本書是一本音樂批評學(xué)專著，從音樂的性質(zhì)、音樂的歷史演變與創(chuàng)作、音樂的審美價值、音樂的美感、音樂符號與音樂連接、音樂審美美育、音樂接受與批評七個方面，詳細論述了音樂是什么、音樂從古到今的演變規(guī)律及其創(chuàng)作心理過程、音樂對人的意義和作用、音樂的美感體現(xiàn)、音樂的符號特征及其連接功能、音樂的美育功能、欣賞者如何接受音樂作品、評論

《中國漢傳佛教梵唄精選一一二十二位法師梵唄唱誦樂譜》把各地的寺院法師演唱的梵唄樂譜集中在一起，這對于梵唄的傳承與研究有著重要的意義，對于保護漢傳佛教梵唄，拯救這項瀕危的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目起到了重要的作用。狄其安教授動員了二十二位不同地區(qū)的法師演唱了八十四首風格不同的梵唄，這些法師都是演唱梵唄的高手。相信這些不同演唱風格

本書收錄尹明五老師根據(jù)民歌《搖籃曲》和《茉莉花》為無伴奏混聲合唱改編的合唱譜。書中曲目及作者介紹以中英對照形式呈現(xiàn)，歌詞部分有對應(yīng)拼音，可為中國民歌更好地走向世界提供選擇。

本書是美國著名音樂教育家多納德·霍杰斯教授為中文語境下的音樂教育專業(yè)從業(yè)者量身撰寫的一本學(xué)術(shù)研究入門參考書，細致全面地介紹了進行音樂教育研究的多種主流方法，包括歷史研究、哲學(xué)研究、質(zhì)性研究、量化研究、實驗研究等等，同時對統(tǒng)計學(xué)中的基本概念與公式進行了簡明扼要的闡述，幫助音樂教育專業(yè)師生快速了解這一陌生領(lǐng)域，手把手帶領(lǐng)讀

《融入生活激濁揚清》“上音院社杯”第八屆音樂評論學(xué)會獎、“人音社杯”第九屆音樂書評獎獲獎文集分為上下冊，全書獲獎的青年學(xué)者的文章構(gòu)成，參考資料規(guī)范齊全。內(nèi)容述及各種當代音樂現(xiàn)象，既有評論西方經(jīng)典音樂作品重新演繹的評論文章，還有關(guān)于中國現(xiàn)當代的作曲家創(chuàng)作的新作品的評論文章，文采飛揚，具有各個作者獨特的視角和觀點見解。

本書是一部研究“音樂教育與聲樂表演研究”的學(xué)術(shù)用書，本書對音樂教育及相關(guān)理論知識與聲樂表演實踐內(nèi)容進行系統(tǒng)的梳理與闡述。首先，對音樂教育的基本理論做了詳細的論述。其次，著重對高校音樂教育和教學(xué)路徑的相關(guān)實踐內(nèi)容做深入詳細的介紹與分析。最后，從聲樂表演的基礎(chǔ)開始，結(jié)合聲樂表演中的技巧、語言、表演要素、舞臺實踐等幾大塊內(nèi)容

月琴，中國傳統(tǒng)彈撥樂器，以“彈”和“挑”作為主要演奏技法，起源于漢代。月琴可用于獨奏、器樂合奏和為歌舞、戲曲、說唱音樂伴奏。該冊書是中國藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會組織編寫的月琴科目考級教材，共有十個級別。教材中收入大量的月琴獨奏曲、京劇曲牌和唱腔伴奏，并附有考級要求、學(xué)習(xí)要求、月琴簡介等內(nèi)容。每一級別均有民樂月琴曲目和京劇月琴曲

本書是針對揚琴伴奏的一本譜集。本譜集分別從拉弦樂、吹管樂、彈撥樂中精選了幾首具有廣泛性的作品，如二胡曲《月夜》、笛子曲《牧笛》、古箏曲《晨興》等，以五線譜和簡譜兩種形式呈現(xiàn)給大家，旨在豐富揚琴伴奏的曲目，進一步發(fā)揮揚琴在與其他民族樂器合作中的角色。揚琴是在亞歐兩大洲許多國家都廣泛使用的樂器，而且國內(nèi)許多民族器樂往往都使

本書鑒于聲樂演唱與舞臺表演的重要性及其存在的問題，在總結(jié)前人優(yōu)秀研究成果以及自身經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對聲樂演唱實踐與舞臺表演的相關(guān)內(nèi)容進行了系統(tǒng)研究。本書先是介紹了聲樂藝術(shù)的起源、聲樂演唱藝術(shù)特征和聲樂演唱的體裁等內(nèi)容，緊接著詳細地闡述了聲樂演唱的風格、發(fā)聲技巧和聲樂表演的排練和訓(xùn)練。最后，從實踐應(yīng)用的角度分析了聲樂演唱和舞

本書以衡陽黨史館“音樂黨史課”為藍本，以紅色歌曲為切入口，通過唱紅色歌曲，講述其背后感人的紅色故事，傳承紅色基因，砥礪奮進力量。全書選取22首與衡陽有關(guān)的紅色歌曲，每首歌曲配套兩個紅色故事，故事選材貫穿新民主主義革命時期、社會主義革命和建設(shè)時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期、中國特色社會主義新時代四個時期的奮斗者