本書分九章，內(nèi)容包括：現(xiàn)代圖書館移動閱讀概述、移動閱讀與圖書館服務研究、移動閱讀市場的發(fā)展、移動圖書館的服務模式研究等。

這是一本專著類圖書，主要研究大數(shù)據(jù)時代的高校圖書館智慧化服務。本書通過對國外和國內(nèi)優(yōu)秀高校圖書館的智慧化服務進行研究比較，研究了學科館員作為圖書館最核心和最重要的力量，借助大數(shù)據(jù)時代的種種技術(shù)優(yōu)勢，在軟件開發(fā)、信息資源挖掘、網(wǎng)絡平臺建設，讀者與文獻資源互

《醫(yī)用有機化學》(第4版)是在“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材《醫(yī)用有機化學》(第3版)的基礎上，根據(jù)醫(yī)藥學各專業(yè)本科生教學大綱的基本要求而編寫。適合學時在48到72學時醫(yī)藥學本科生各專業(yè)學生選用。本教材編寫過程中在考慮有機化學系統(tǒng)性的同時注重有機化學與醫(yī)藥學的融合，教材具有鮮明的針對性，全書共19章，前13章

本書內(nèi)容分為三篇。第一篇為基礎篇，主要介紹信息素養(yǎng)、現(xiàn)代化圖書館、自動化設備、圖書館OPAC系統(tǒng)以及信息檢索基礎理論和基本知識；第二篇為工具篇，根據(jù)文獻類型，將國內(nèi)外常用數(shù)據(jù)庫進行組織排序，重點講解國內(nèi)外典型數(shù)據(jù)庫及開放獲取資源的檢索方法、技巧和步驟等；第三篇為實用篇，主要講述信息資源的綜合利用，讓學生了解如何開展研究

本書內(nèi)容分為上下兩編。上編為“文獻檢索通論”，包括“文獻基本知識”“文獻檢索基本原理”“文獻檢索工具書”“數(shù)字化信息檢索”共四章內(nèi)容；下編為“地方文獻檢索專論”，包括“地方文獻概述”“地方文獻檢索工具書”“地方文獻數(shù)據(jù)庫”共三章內(nèi)容；附錄介紹了德州地方文獻研究中心的相關情況，可為地方文獻的收集、整理和研究提供一個案例。

本書分為：我國信息資源開發(fā)現(xiàn)狀、網(wǎng)絡資源對閱讀的影響、傳統(tǒng)資源對閱讀的影響、居民閱讀現(xiàn)狀調(diào)查、閱讀文化形成、信息開發(fā)與閱讀文化建設等共6章內(nèi)容。

本書依次對智慧圖書館的概念及技術(shù)架構(gòu)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應用、共享數(shù)據(jù)中心、云計算技術(shù)及應用、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)及應用、大數(shù)據(jù)技術(shù)及應用、人工智能技術(shù)及應用、智慧圖書館建設等幾個方面進行了論述。

本書以福田區(qū)公共圖書館總分館為研究對象，總結(jié)了影響公共圖書館的服務效能發(fā)揮所存在的問題，提出加強特色升維服務，文化供需精準匹配，強調(diào)個性化服務，創(chuàng)新公共文化服務機制等發(fā)展策略，并介紹了福田區(qū)圖書館在提升服務效能方面所作的探索與成功經(jīng)驗。同時，基于“選書幫”知識服務體系的總體規(guī)劃和現(xiàn)有成果，對第三代公共圖書館服務平臺進行

《信息素養(yǎng)》共五章。首章對信息與信息素養(yǎng)理論基礎進行了闡述；第二章和第三章對醫(yī)學信息交流模式與信息素養(yǎng)的系統(tǒng)構(gòu)建、信息檢索思維的培養(yǎng)與醫(yī)學檢索策略進行了探索；第四章和第五章對信息源的利用與獲取信息的路徑、大學生信息素養(yǎng)教育理念與創(chuàng)新意識的培養(yǎng)方式進行了研究�！缎畔⑺仞B(yǎng)》對信息素養(yǎng)進行了深入分析，并結(jié)合信息與信息素養(yǎng)的相

《古籍保護與修復技術(shù)探究》圍繞古籍保護與修復技術(shù)探究，在內(nèi)容編排上共設置五章，分別是：古籍與古籍保護、古籍保護策略與外界條件控制、古籍修復基礎知識、古籍修復材料加工與修復技法、古籍裝修及存放函套制作技法。《古籍保護與修復技術(shù)探究》較全面地論述了古籍載體損壞的原因，及材料、紙張與其他外界因素對古籍的影響，為修復古籍技法的