本書為學(xué)術(shù)專著。鄉(xiāng)村旅游是以鄉(xiāng)村環(huán)境為依托，以鄉(xiāng)村獨(dú)特的風(fēng)光、生活、風(fēng)俗文化為對象，利用城鄉(xiāng)差異吸引游客前往觀光、度假、休閑、游覽為一體的一種旅游形式；鄉(xiāng)村旅游電子商務(wù)則是通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)手段，實現(xiàn)旅游活動各個環(huán)節(jié)的電子化，以促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、優(yōu)化資源配置為目的。但是，我國旅游電子商務(wù)的應(yīng)用處于初級發(fā)展階段，相關(guān)體制建

該書內(nèi)容包括：導(dǎo)論、中國茶文化的基本概述、中國茶文化的歷史傳承、中國茶文化在當(dāng)代社會的社會影響力、茶文化旅游的背景、茶文化旅游的開發(fā)價值、茶文化旅游的具體內(nèi)容、茶葉經(jīng)濟(jì)與茶文化旅游的關(guān)系、茶文化旅游增加茶產(chǎn)業(yè)的附加值、茶文化旅游推動茶葉產(chǎn)業(yè)的銷售、茶文化旅游提高茶葉的質(zhì)量、茶文化與茶葉旅游互動發(fā)展的現(xiàn)狀、茶文化旅游促進(jìn)

本書圍繞全域旅游的概念將旅游目的地進(jìn)行整體規(guī)劃布局、綜合統(tǒng)籌管理、一體化營銷推廣，以謀求促進(jìn)旅游業(yè)全區(qū)域、全要素、全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展，實現(xiàn)旅游業(yè)全域共建、全域共融、全域共享發(fā)展新模式的構(gòu)建。基本內(nèi)容包括：全域旅游的定義、全域旅游發(fā)展架構(gòu)、全域旅游的科學(xué)路徑、全域旅游的意義等。本書在學(xué)術(shù)方面具有獨(dú)到見地，基于創(chuàng)意城市的區(qū)域旅游

本教材面向高等職業(yè)院校旅游日語專業(yè)學(xué)生以及旅游行業(yè)涉外旅游從業(yè)人員使用。本教材由導(dǎo)游接待程序和漫步中國兩個篇章組成,以導(dǎo)游工作環(huán)節(jié)為主線,再現(xiàn)了準(zhǔn)備工作、迎接客人、車內(nèi)講解、用餐介紹、景點(diǎn)講解、突發(fā)事件應(yīng)對、送站等導(dǎo)游工作流程,每個環(huán)節(jié)先敘述工作背景,再以情景再現(xiàn)的形式,通過會話訓(xùn)練讓學(xué)習(xí)者了解日語語境下的真實工作場景

本書共八章，內(nèi)容包括：緒論；概念界定、研究綜述與理論基礎(chǔ)；梵凈山景區(qū)旅游者旅游商品消費(fèi)行為研究；旅游商品跨界品牌聯(lián)合設(shè)計與推廣典型案例及經(jīng)驗啟示；旅游商品跨界品牌聯(lián)合機(jī)制與路徑構(gòu)建；大數(shù)據(jù)背景下梵凈山旅游商品市場發(fā)展?jié)摿ν诰蜓芯�；梵凈山旅游商品跨界品牌�?lián)合設(shè)計推廣與營銷創(chuàng)新策略；研究結(jié)論與研究展望。

本書共八章，內(nèi)容包括：工業(yè)旅游概念、中國工業(yè)旅游業(yè)的開發(fā)原則、工業(yè)旅游資源、工業(yè)旅游產(chǎn)品與市場、工業(yè)旅游開展模式、工業(yè)遺產(chǎn)的旅游發(fā)展模式、國外工業(yè)旅游發(fā)展經(jīng)驗、促進(jìn)中國工業(yè)旅游發(fā)展的建議。

本書共七章，內(nèi)容包括：緒論、文化和旅游產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀、文化和旅游產(chǎn)業(yè)的資源、文化和旅游產(chǎn)業(yè)的管理、文化和旅游產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展、文化和旅游產(chǎn)業(yè)IP資源的開發(fā)等。

本書通過對示范項目數(shù)據(jù)深度的分析,從自然環(huán)境、社會環(huán)境、內(nèi)外部風(fēng)險因素、變化趨勢等多維度揭示旅行社業(yè)的整體風(fēng)險。同時,通過對典型案例評析,幫助旅行社防范風(fēng)險、完善事故處理流程。

本書依據(jù)*《中等職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，從職業(yè)技術(shù)教育需求與現(xiàn)狀出發(fā)，參照相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，分旅游概述、旅游的歷史發(fā)展、旅游活動的構(gòu)成要素、旅游業(yè)的構(gòu)成、旅游市場、旅游的可持續(xù)發(fā)展六大項目20個任務(wù)模塊編寫而成。本書在編寫過程中參考近年來旅游專業(yè)教材與教學(xué)實踐特點(diǎn)，努力落實國家課程改革新要求，突出教材育人特色

黨的十八大報告中提出要“建設(shè)海洋強(qiáng)國”,海洋經(jīng)濟(jì)已成為拉動中國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎。建設(shè)海洋強(qiáng)國,涉及海洋權(quán)益的維護(hù)、海洋生態(tài)的保護(hù)、海洋資源的合理開發(fā)利用、實施海洋綜合管理等方面,發(fā)展海洋旅游都能在其中起到重要而獨(dú)特的積極作用。本研究基于海洋與海洋旅游的發(fā)展現(xiàn)狀,結(jié)合相關(guān)理論基礎(chǔ),重在通過一定的理論與大量的案例分析