為了全面了解珠江河口水生生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀,本書(shū)從水體理化因子、重金屬元素、有機(jī)污染物、浮游生物和底棲動(dòng)物等角度,對(duì)珠江河口水生生態(tài)系統(tǒng)的不同環(huán)節(jié)進(jìn)行了系統(tǒng)全面的介紹和分析,為河口生態(tài)系統(tǒng)的研究積累了寶貴的數(shù)據(jù)資料。
認(rèn)識(shí)海島動(dòng)植物資源是海島實(shí)習(xí)的重要組成部分,由于海島動(dòng)植物的特殊性,依據(jù)陸生動(dòng)植物的形態(tài)特征識(shí)別有一定難度。本書(shū)作為海島實(shí)習(xí)指導(dǎo)用書(shū),詳細(xì)介紹了海島動(dòng)植物資源識(shí)別與標(biāo)本制作知識(shí)。編寫(xiě)特色:本書(shū)在作者多年海島實(shí)地調(diào)查實(shí)踐基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成,是有關(guān)海島生物識(shí)別和標(biāo)本制作的專(zhuān)題實(shí)驗(yàn)教材,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。本書(shū)展示了大量的海洋植物
海底世界科普講堂:初級(jí)教程
海洋中哪種生物*毒?是能毒死45000只小老鼠的繡花脊熟若蟹,還是一口毒液可致上千人死亡的貝爾徹海蛇?抑或是有孤獨(dú)的毒物之稱(chēng)的藍(lán)環(huán)章魚(yú)? 海洋美麗又充滿(mǎn)了危險(xiǎn),芋螺、箱水母、短鼻劍尾海蛇、等指?、紐扣珊瑚、僧帽水母,這些海洋毒物都有自己獨(dú)特的毒功,人類(lèi)被它們攻擊了也常會(huì)危及生命,讓人覺(jué)得十分可怖!海洋又是包容的,除了
250種代表生物、500余張高清顯微特寫(xiě)彩圖、 呈現(xiàn)一個(gè)從未被描繪過(guò)的水下世界。 中國(guó)科學(xué)院院士、廈門(mén)大學(xué)教授、生物海洋學(xué)家焦念志中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)海洋大學(xué)教授、原生生物學(xué)家宋微波聯(lián)合審訂推薦
《海洋生態(tài)災(zāi)害應(yīng)急管理思路與對(duì)策以赤潮、綠潮、海洋溢油為例》綜合運(yùn)用海洋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、災(zāi)害學(xué)、海洋資源管理等多學(xué)科知識(shí),在厘清基本概念、成災(zāi)機(jī)理的基礎(chǔ)上,充分分析海洋生態(tài)災(zāi)害應(yīng)急管理機(jī)制主體角色分工、行為模式;結(jié)合典型海洋生態(tài)災(zāi)害案例、分析管理流程以及管理制度,以赤潮、綠潮、海上溢油等海洋生態(tài)災(zāi)害為例,并在借鑒國(guó)外海
l看似平靜的海面之下,其實(shí)是各色生命為了生存各顯神通的修羅場(chǎng)。《極端生存》以小說(shuō)的生動(dòng)敘事風(fēng)格和科學(xué)的精準(zhǔn)陳述,首次探秘海洋中10種神奇的極端生命:古老之*、微小之*、深水之*、淺水之*、長(zhǎng)壽之*、速度和旅程之*、高溫之*、低溫之*、古怪家庭之*,展示它們?nèi)绾卧?極端和*熟悉的環(huán)境下,利用*瘋狂的生存策略存活下來(lái)。比如
《海之濱》是蕾切爾卡森海洋系列的壓軸之作。在本書(shū)中,卡森對(duì)海岸生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了生動(dòng)有趣的解讀,對(duì)于每一種生物,卡森都從它為何居于此,它如何適應(yīng)自身的構(gòu)造、棲息地以及整個(gè)環(huán)境,它如何獲取食物,它的生命周期、天敵、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和伙伴是怎樣的?等角度向我們娓娓道來(lái)。 卡森在書(shū)中以生物的視角寫(xiě)作,透過(guò)視野不斷轉(zhuǎn)換,描繪海岸大環(huán)境以及
本書(shū)共分七章,第一章為緒論,首先分析國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,第二章對(duì)不同海域莖柔魚(yú)生物學(xué)進(jìn)行了比較,第三章對(duì)不同海域莖柔魚(yú)種群形態(tài)差異比較,第四章基于耳石微結(jié)構(gòu)的莖柔魚(yú)年齡與生長(zhǎng)研究,第五章基于耳石微化學(xué)的種群鑒定及洄游路線(xiàn)重建,第六章基于繁殖特性及生產(chǎn)數(shù)據(jù)的產(chǎn)卵場(chǎng)與索餌場(chǎng)棲息地的研究,第七章給出了本書(shū)的主要結(jié)論以
本書(shū)系統(tǒng)介紹了各類(lèi)海洋浮游生物,以及如何對(duì)其培養(yǎng)、捕獲、計(jì)量、分析,同時(shí)提供了研究的基本方法和技能。