《開拍：電視紀實節(jié)目的構(gòu)思與營銷》告訴電視從業(yè)者如何將紀實節(jié)目或真人秀(例如《超級育兒師》《致命捕撈》《學徒》)的想法從概念變成現(xiàn)實。給予了電視從業(yè)者循序漸進的指導，包括從構(gòu)思、開發(fā)到向國內(nèi)外電視臺營銷想法。該書的每一篇章都提供了實際的方法與解決困難的意見，結(jié)合實際案例分析那些具有國際影響力與獲獎的節(jié)目是如何生產(chǎn)的。并

這本書反映了誕生一部電影的一步一步的實際的制作過程，同時，列舉了許多實例，也包括了作者在制作影片中所犯的一些錯誤，讀者可以從中學習與得到借鑒。作者對于電影制作過程中的每一個步驟，都進行了實例分析，以展示紀錄片應對不同的挑戰(zhàn)的一系列方法。同時，書中還包括了作者多年來所發(fā)現(xiàn)的一些有用的協(xié)議樣本，以及作者在不同的電影制作階段

《中國電視�。涸u價與評論》立足當前中國電視劇生產(chǎn)規(guī)模不斷擴大、播出平臺競爭激烈的大背景，系統(tǒng)探討了中國電視劇質(zhì)量綜合評價的必要性與可行性。將電視劇質(zhì)量綜合評價分為生產(chǎn)與傳播兩個階段，深入梳理了電視劇生產(chǎn)過程的質(zhì)量控制問題，這是與其它電視劇質(zhì)量評價研究最大的不同之處。全書還將電視劇傳播階段的質(zhì)量評價分為播前評價和播后評價

位置批評是黃老師從其之前的著作《位置敘事學：移動互聯(lián)時代的藝術(shù)創(chuàng)意》中延伸出來的。他將位置作為藝術(shù)批評的重要切入點，強調(diào)藝術(shù)視角隨評論者和作品相對位置的變化而變化。黃老師從藝術(shù)功能、國際政治和生態(tài)觀念的角度對科幻電影創(chuàng)意進行基本定位，闡述科技革命對科幻電影創(chuàng)意的影響，另外還分別研究了科技構(gòu)成、科技超過、科技心理等在科幻

《“張藝謀電影”批評史研究》從藝術(shù)文化生態(tài)學的視角概括了30多年來針對“張藝謀電影”的評論史。從電影政治學、美學、經(jīng)濟學三個角度對應性地明確了“張藝謀電影”的三個批評階段：作為“第五代電影”組成部分的“張藝謀電影”、作為藝術(shù)導演的張藝謀和作為文化創(chuàng)意生產(chǎn)者的張藝謀。總結(jié)了三個階段批評類型的巨大變遷，也對“張藝謀電影”的

《電影攝影師應用手冊/高等教育電影專業(yè)系列教材》的研究、寫作、出版的過程，對于中國電影攝影的教學、創(chuàng)作、普及、提高，具有直接的指導性作用，也反映了學院對電影學科的整體深入研究，其理論研究中所有涉及的問題，都是電影攝影創(chuàng)作需要注意和需要掌握及解決的問題。本專著的立項、研究、寫作、出版，對學院的電影學學科建設(shè)，對電影攝影專

南藝電影館于2016年6月6日建成開館。它既是一個電影藏品資料館，也是一個小型的藝術(shù)影廳和藝術(shù)沙龍空間。本書收錄了南藝電影館自成立以來舉辦的重要活動的內(nèi)容實錄，包括學術(shù)研討、映后交流和藝術(shù)沙龍等。此外還收錄有南京藝術(shù)學院民國電影研究所、口述歷史研究中心學術(shù)團隊近年來的部分學術(shù)成果和創(chuàng)作經(jīng)驗總結(jié)，包括四屆南京電影論壇、紀

本書是作者在長期擔任“影視藝術(shù)概論”課程教學過程中，集多年高校教學實踐和影視藝術(shù)教學案例的基礎(chǔ)上，根據(jù)突出能力培養(yǎng)的課程標準和規(guī)范課程教學的要求編寫而成的。本書通俗易懂、論述簡潔，內(nèi)容覆蓋面廣，涉及影視藝術(shù)的方方面面，既有普遍性也有特殊性，既突出重點，又詮釋難點并兼顧一般，便于學生“學以致用”和自學。

文字書寫一直是人類主要的思想與情感表達方法，影視人類學則在思考如何將人類學的理論闡釋以可視方式呈現(xiàn)，以影像方式閱讀，通過跨文化交互印證，于“有形”中感知“無形”。2017年春季，蘭州大學影視人類學實驗室創(chuàng)辦人類學影像映壇，有計劃地邀請國內(nèi)在影視人類學（視覺人類學）方面有建樹的學者攜帶民族志影片作品，到蘭州大學進行放映和

哈利、羅恩、赫敏、盧娜、納威、德拉科……在\"哈利˙波特\"的魔法世界中，霍格沃茨魔法學校的學生總是引人注目的重要角色，他們中的每一個都充滿魅力。這本具有收藏價值的精美圖書收錄了來自\"哈利˙波特\"系列電影的大量高清插圖、幕后攝影以及電影制作人的卓越見解，將邀請你再度踏上魔法旅程，了解這些可愛的霍格沃茨學生們，深入探