共10章，系統(tǒng)閘述大型信息運維體系建設(shè)與管理的基本原理和應(yīng)用技術(shù)。主要內(nèi)容包括：理念與發(fā)展、組織與管理、基礎(chǔ)設(shè)施的運維、軟件系統(tǒng)的運維、通信指揮系統(tǒng)的運維、數(shù)據(jù)資源的運維、安全管理、自動化與智能化、典型案例、廣西公安信息系統(tǒng)運維體系的建設(shè)等內(nèi)容。

本書的核心目標是幫助考生順利通過軟考的高項考試。作者十多年來一直從事軟考高項的考試培訓工作，根據(jù)數(shù)萬名考生的反饋，發(fā)現(xiàn)大部分考生都已工作，學習時間不夠充足，因此考生們都希望花更少的時間順利通過考試。但如何做到？必須有重點、有針對性地學知識、練技能。學習哪些重點知識？對于備考高項的考生而言，什么是“重點知識”？答案就在高

傳播學是研究人類一切傳播行為和傳播過程發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律以及傳播與人和社會的關(guān)系的學問，是研究社會信息系統(tǒng)及其運行規(guī)律的科學。傳播學研究傳播過程，即傳者、媒介、受者、傳播內(nèi)容、傳播效果。傳播學研究的重點是人與人之間信息傳播過程、手段、媒介；傳遞速度與效度，目的與控制，也包括如何憑借傳播的作用而建立一定的關(guān)系�！秱鞑�學引論

本書以媒介融合傳播為整體框架，以傳統(tǒng)媒體與新型媒體為經(jīng)，以兩者融合過程中所產(chǎn)生的變化與影響為緯，在厘清媒介融合傳播過程中各相關(guān)概念的基礎(chǔ)之上，系統(tǒng)分析媒介融合傳播語境下的技術(shù)、制度、觀念、用戶、渠道、形式及影響，多側(cè)面進行思考與解讀，聚焦媒介融合傳播的要素、流程、方式的新變化、新特點、新機制，呈現(xiàn)新型媒介化社會傳播觀念

本書從典型變現(xiàn)案例、1000萬+閱讀量文案案例剖析、相關(guān)定位、標題取法、正文寫法、吸粉引流、圖書出版、配圖排版、廣告設(shè)計等角度，幫助新手成為文案與美工高手。

《通用信息基礎(chǔ)/“十三五”普通高等教育規(guī)劃教材》內(nèi)容主要包括信息技術(shù)探知、計算機維護、日常文檔處理、高效數(shù)據(jù)處理、演示文稿設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識與維護六個教學情境，涵蓋了日常辦公、計算機與網(wǎng)絡(luò)的使用與維護等常用功能模塊�！锻ㄓ眯畔⒒�礎(chǔ)/“十三五”普通高等教育規(guī)劃教材》根據(jù)相關(guān)崗位創(chuàng)設(shè)相關(guān)情境，采用項目任務(wù)引導(dǎo)教學，注重技能

《重塑戶外新時空：城市公共大屏場景論》全面描述了城市公共大屏場景的歷史流變，在對馬克思感性學、場景理論以及媒介情境理論進行較為系統(tǒng)的闡述和梳理的基礎(chǔ)上，深入探討了城市大屏的“基本特征與功能”、“內(nèi)容生產(chǎn)與傳播”、“美學特征與價值”等問題，揭示了這一媒介現(xiàn)象因技術(shù)引發(fā)的感性及其審美的變革，并系統(tǒng)地提出了城市公共大屏場景設(shè)

本皮書依托武漢大學媒體發(fā)展研究中心（教育部人文社科重點研究基地）組織編撰。中國傳播創(chuàng)新概念及研究體系的建構(gòu)是皮書*重要的創(chuàng)新表現(xiàn)。中國傳播指向中國特色的社會主義傳播體系，它是國際傳播新秩序的重要一元。本皮書擬圍繞一個總體性問題展開調(diào)查研究，即如何基于互聯(lián)網(wǎng)傳播形態(tài)的變化建構(gòu)中國傳播創(chuàng)新體系，提升中國傳播能力。思考這一問

中國媒介經(jīng)營發(fā)展的四十年年歷程基本與我國改革開放的四十年脈絡(luò)相吻合，而媒介的特殊性使其天然記錄下中國改革開放四十年的發(fā)展變遷和社會進步。本書從改革開放四十年媒介經(jīng)營發(fā)展成果的角度展開，在史實梳理與案例調(diào)研的基礎(chǔ)上，展現(xiàn)改革開放對于媒介產(chǎn)業(yè)廣告經(jīng)營的影響，聚焦我國改革開放四十年的媒介產(chǎn)業(yè)進步和成果。從經(jīng)營的角度來看，我國

本書主要分為三大部分：電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機技術(shù)、電子與物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)。內(nèi)容涵蓋電子類專業(yè)體系的專業(yè)知識并拓展至本專業(yè)的發(fā)展前沿，如物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)、云計算、大數(shù)據(jù)、5G、電力載波通信、軟件無線電等。