《統(tǒng)計學導論》主要介紹統(tǒng)計學的基本思想與基本方法，使得讀者對統(tǒng)計學有一個整體的了解，在不使用高深數(shù)學工具的前提下，增強學生用統(tǒng)計思想和方法提出問題、分析問題和解決問題的能力�！督y(tǒng)計學導論》分9章，第1章為數(shù)據(jù)收集，第2、3章為描述性統(tǒng)計，第4、5、6章為概率論初步，第7、8、9章為推斷性統(tǒng)計的參數(shù)估計、假設檢驗及回歸分

《Excel統(tǒng)計分析》應用具體實例，結(jié)合統(tǒng)計理論，詳細介紹了Excel統(tǒng)計分析程序中涉及的全部編程過程，包括均數(shù)標準差的計算、t檢驗、方差分析、χ2檢驗、序貫檢驗、直線相關回歸分析、Ridit分析、壽命表計算、Delphi法評價、灰色序列模型預測等。本書是一本Excel統(tǒng)計分析程序的操作指南，可作為在校學生（包括碩士博

克里斯托弗·普里徹、阿斯榮·威克曼、羅伯特·麥卡勒姆、南�！げ祭锔袼顾�著的《潛變量增長曲線模型》作者顯示了各種各樣的模型，例如固定／隨機截距和／或者固定／隨機坡度、有條件增長曲線模型、平行過程模型、多組分析。他們也討論了模型的各種延伸，例如分段增長、結(jié)構(gòu)潛在增長、類型和有序變量結(jié)果等。他們用了大量說明性的圖形來表述和討

《中等職業(yè)教育財經(jīng)類專業(yè)系列教材：統(tǒng)計基礎知識》針對中等職業(yè)教育注重培養(yǎng)應用型人才的特點，緊密結(jié)合中職教育的發(fā)展現(xiàn)狀和教學需要，對基礎理論的闡述以“實用、適用、夠用”為原則，由淺入深，從簡到難，循序漸進，語言的表述上簡明易懂；重點放在應用理論及操作技能方面的介紹，注重培養(yǎng)學生的實踐能力，突出應用性。本書每一章都有與實際

為適應高等院校培養(yǎng)應用型人才的需要，《應用統(tǒng)計學》按現(xiàn)代統(tǒng)計工作的要求組織課程內(nèi)容——應用統(tǒng)計工作、應用統(tǒng)計描述、應用統(tǒng)計推斷、統(tǒng)計應用四部分。本書注重教學內(nèi)容與Excel的應用相結(jié)合、學習統(tǒng)計知識的過程與統(tǒng)計工作的過程相結(jié)合，加強了統(tǒng)計應用的教學內(nèi)容，突出實踐教學環(huán)節(jié)，強化學生實踐能力�！稇�用統(tǒng)計學》可作為高等學校經(jīng)

本書收錄了成部市及區(qū)(市)縣2011年社會、經(jīng)濟等方面大最的統(tǒng)計數(shù)據(jù),以及建國以來,特別是改革開放以來重要年份全市及各區(qū)(市)縣的主要統(tǒng)計數(shù)據(jù)。全面反映了成都市社會經(jīng)濟發(fā)展情況。

《中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教學用書：統(tǒng)計基礎知識習題集（會計專業(yè)）（第3版）》內(nèi)容框架與主教材保持一致，各章均包括：專業(yè)術(shù)語、知識要點、單項選擇題、多項選擇題和綜合題。通過習題的練習，使學生能更好地理解和應用所學專業(yè)知識，提高專業(yè)技能。

2011中國農(nóng)墾統(tǒng)計年鑒

《廣東金融學院成人高等教育系列教材：統(tǒng)計學（第2版）》的內(nèi)容包括描述性統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計兩大部分。在體系安排上基本按統(tǒng)計工作的邏輯順序布局。作為一本文科類本科生教材，《廣東金融學院成人高等教育系列教材：統(tǒng)計學（第2版）》在確保理論闡述準確、到位的前提下，力求體現(xiàn)簡潔性、系統(tǒng)性和可讀性的特征，以突出統(tǒng)計方法的實用性，對統(tǒng)計理

《重慶統(tǒng)計年鑒（2012）》是由重慶市統(tǒng)計局和國家統(tǒng)計局重慶調(diào)查總隊編纂、中國統(tǒng)計出版社公開出版發(fā)行的一部全面記錄重慶市經(jīng)濟建設和社會發(fā)展情況的大型資料性年刊。本書收錄了重慶市歷史重要年份和2011年經(jīng)濟和社會各方面的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以及各區(qū)縣（自治縣）主要統(tǒng)計資料。全書共二十二章，包括1.綜合；2.國民經(jīng)濟核算；3.人口與