本書(shū)以民族唱法與美聲唱法的演繹為前提，對(duì)建立在歐洲文化傳統(tǒng)上的美聲唱法與建立在中華民族傳統(tǒng)文化上的民族唱法對(duì)比與融合的問(wèn)題進(jìn)行研究。具體內(nèi)容包括民族唱法和美聲唱法的藝術(shù)特點(diǎn)、演唱技巧、民族唱法與美聲唱法的融合與新發(fā)展以及舞臺(tái)實(shí)踐等。在基礎(chǔ)音樂(lè)教育問(wèn)題研究中尋求聲樂(lè)藝術(shù)改革的道路，以使其更有針對(duì)性；在聲樂(lè)教育改革中尋求解

本書(shū)通過(guò)文字、圖片、教學(xué)視頻及各種列表，較為詳細(xì)地介紹了作者根據(jù)多年經(jīng)驗(yàn)總結(jié)歸納出來(lái)的歌唱的“動(dòng)力發(fā)聲法”的形成基礎(chǔ)、目標(biāo)、理念和具體辦法，以及為基本了解和掌握歌唱的“動(dòng)力發(fā)聲法”而設(shè)置的訓(xùn)練課程。本書(shū)分五大部分，包括“動(dòng)力發(fā)聲法”的形成基礎(chǔ)、關(guān)于歌唱的“動(dòng)力發(fā)聲法”、“動(dòng)力發(fā)聲法”訓(xùn)練、“動(dòng)力發(fā)聲法”的漢語(yǔ)聲母和韻母

本書(shū)旨在探討聲樂(lè)演唱理論與教學(xué)藝術(shù)，為學(xué)習(xí)者提供全面的聲樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)用技巧。首先，從聲樂(lè)基礎(chǔ)入手，介紹聲音產(chǎn)生機(jī)制、聲帶結(jié)構(gòu)功能以及呼吸控制等重要概念。其次，深入音樂(lè)基礎(chǔ)，包括音高、節(jié)奏、音符等內(nèi)容，并探討聲樂(lè)表達(dá)中的節(jié)奏和節(jié)拍，以及音樂(lè)符號(hào)與樂(lè)譜閱讀。在聲樂(lè)表達(dá)與演繹方面，本書(shū)討論歌曲解讀、情感表達(dá)、藝術(shù)詮釋等技巧

本書(shū)是一本研究中國(guó)戲曲音樂(lè)發(fā)展的書(shū)，分為六章，第一章為戲曲音樂(lè)理論概述，介紹了戲曲音樂(lè)發(fā)展的內(nèi)涵、戲曲音樂(lè)聲腔分類(lèi)與結(jié)構(gòu)、戲曲音樂(lè)中的器樂(lè)與聲樂(lè)三方面的內(nèi)容；第二章為戲曲音樂(lè)的萌芽與溯源，介紹了四方面的內(nèi)容，依次是宋元時(shí)期的戲曲音樂(lè)、明代及清前期的戲曲音樂(lè)、清代及民國(guó)時(shí)期的戲曲音樂(lè)、中華人民共和國(guó)成立以來(lái)的戲曲音樂(lè)；第

本書(shū)以民族聲樂(lè)概述為基底，以民族聲樂(lè)的審美嬗變?yōu)閷?dǎo)向。介紹了民族聲樂(lè)的相關(guān)概念，和民族聲樂(lè)的特征、文化內(nèi)涵、發(fā)展歷程等，結(jié)合民族聲樂(lè)的基本概念，分析了民族聲樂(lè)的演唱技巧、民族聲樂(lè)的語(yǔ)言運(yùn)用等內(nèi)容。民族聲樂(lè)演唱的藝術(shù)風(fēng)格中也體現(xiàn)了美學(xué)的理念。民族聲樂(lè)的審美分析和民族聲樂(lè)的審美嬗變的內(nèi)容著重介紹了民族聲樂(lè)演唱的藝術(shù)審美的概

本書(shū)由王士魁主編，徐天祥副主編。文集共收錄中國(guó)音樂(lè)學(xué)院自建校以來(lái)近90位正式在編專(zhuān)家學(xué)者的代表性聲樂(lè)論文，其中既有前輩先賢，又有中流砥柱，也有青年一輩的后學(xué)英才。既涵蓋了老中青幾代學(xué)人的研究成果，同時(shí)也在一定程度上折射出中國(guó)音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)教學(xué)的發(fā)展歷程，具有較高的參考價(jià)值。

本書(shū)由王士魁主編，徐天祥副主編。文集共收錄中國(guó)音樂(lè)學(xué)院自建校以來(lái)近90位正式在編專(zhuān)家學(xué)者的代表性聲樂(lè)論文，其中既有前輩先賢，又有中流砥柱，也有青年一輩的后學(xué)英才。既涵蓋了老中青幾代學(xué)人的研究成果，同時(shí)也在一定程度上折射出中國(guó)音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)教學(xué)的發(fā)展歷程，具有較高的參考價(jià)值。

本書(shū)主要是為參加藝考的考生而撰寫(xiě)的，本書(shū)注重知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際練習(xí)相結(jié)合，在每一章的后面均配以一定量的習(xí)題加以練習(xí)，意圖通過(guò)每章習(xí)題的練習(xí)，建立學(xué)習(xí)者理解并運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，力求達(dá)到可學(xué)、可練、可操作的目的。

本書(shū)分為聲樂(lè)教學(xué)理論與聲樂(lè)教學(xué)曲庫(kù)兩大部分。理論部分以具體作品為范例，從聲樂(lè)教學(xué)心理、教學(xué)原則與方法、教學(xué)設(shè)計(jì)以及教師的職業(yè)素養(yǎng)、聲樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)等方面緊密聯(lián)系我國(guó)中小學(xué)音樂(lè)教育的教改實(shí)際，凸顯了新師范的教育特色。書(shū)中選曲極具特色，含有中外經(jīng)典聲樂(lè)名曲、地方特色聲樂(lè)、金鐘獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)歌曲，以及頗具巧思的毛澤東詩(shī)詞歌曲與中國(guó)古詩(shī)詞

本書(shū)為樂(lè)理教材，針對(duì)英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院樂(lè)理五級(jí)考試內(nèi)容設(shè)計(jì)，包括十節(jié)課程與十套模擬題。其中，十節(jié)課程講解相關(guān)樂(lè)理知識(shí)點(diǎn)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)后均附有配套練習(xí)題。通過(guò)十節(jié)課程的講解，能夠幫助學(xué)生快速、準(zhǔn)確地掌握樂(lè)理考點(diǎn)，梳理答題技巧，從而高效通過(guò)五級(jí)樂(lè)理考試；十套模擬題參照近年來(lái)英皇樂(lè)理五級(jí)考試內(nèi)容設(shè)計(jì)，能夠使學(xué)生在進(jìn)入考場(chǎng)前模擬考