本書首先分析了全球化供應鏈的發(fā)展現狀,然后闡述了貿易沖突對全球化供應鏈的影響,對中美、日韓、美歐貿易沖突的事件做了綜述,最后聚焦到全球化供應鏈的治理體系創(chuàng)新。本書認為,全球化供應鏈的治理體系包括三個層面的內容:治理理念,治理結構,治理機制。為應對全球化供應鏈現存的危機,亟須在全球化供應鏈治理理念、治理結構和治理機制這三
本書在借鑒與吸收國內外運輸管理理論和最新研究成果的基礎上,基于運輸作業(yè)實際工作過程的邏輯主線編排教學內容,緊密結合運輸管理的工作任務。在內容上體現了運輸管理的最新實用知識與操作技術,教材精練地介紹了現代運輸概述、公路貨物運輸、水路與管道貨物運輸、鐵路貨物運輸、航空貨物運輸、冷鏈運輸、物流運輸決策、國際貨物運輸、運輸成本
本書共4篇12個章,基本涵蓋了國際物流管理的各方面業(yè)務知識。第一篇導論篇,包括認識國際物流、國際貿易與國際物流、國際物流網絡三個章節(jié);第二篇國際運輸篇:包括國際物流海運、國際物流空運、國際陸運物流與多式聯運、國際運輸保險四個章節(jié);第三篇報關與報檢篇:包括國際物流報關、國際物流報檢兩個章節(jié);第四篇綜合篇:包括跨境電商與國
本標準描述了制定遠景與戰(zhàn)略、開發(fā)和管理產品/服務、營銷和銷售產品/服務、交付產品/服務、管理客戶服務、開發(fā)和管理人力資本、管理信息技術、管理財務資源、管理環(huán)境健康與安全、管理知識、改善和變革等10個流程類的、與供應鏈管理相關的2600多項“建議最低流程標準”和“典型最佳實踐流程”,并定義了600多條供應鏈管理的相關術語
國際物流學是一門多學科相互交叉融合、實踐性要求較強的學科,不但涉及物流活動的各個功能環(huán)節(jié),還涉及國際貿易、保險、通關作業(yè)、檢驗檢疫等方面的知識。本次修訂緊密結合專業(yè)教學改革、課程建設及國際物流對實踐能力的要求,加入國際物流相關的最新研究成果、統(tǒng)計數據和政策變化,對原書所有案例進行了替換,書中數據和過時表達都進行了更新。
現代物流業(yè)是融合倉儲業(yè)、運輸業(yè)和信息業(yè)等的復合型服務產業(yè),是國民經濟的重要組成部分!恫少徟c倉儲管理》針對現代物流發(fā)展過程中的兩個重要環(huán)節(jié)——采購與倉儲的實際需要,全面、系統(tǒng)地介紹了現代采購和現代倉儲發(fā)展和管理過程中的主要內容,包括采購概述、采購的分類、采購業(yè)務管理、供應商選擇與管理、倉儲管理概述、倉儲設施與設備、倉儲
本書匯集了當前物流及物流管理方面的新知識和技能,在介紹物流與設施規(guī)劃理論和方法的同時,詳細闡述了物流分析、物流與電子商務、設施規(guī)劃以及物流系統(tǒng)分析的仿真方法等物流系統(tǒng)規(guī)劃相關的內容。各章節(jié)在講述原理與方法的同時,結合案例應用與分析,將理論與實踐相融合,力求內容實用、通俗易懂。本書可以作為大中專院校物流類專業(yè)“設施規(guī)劃與
本書根據職業(yè)院校學生的特點和培養(yǎng)目標進行編寫,介紹物流作業(yè)中涉及的各類主要的物流設備,包括設備的種類、基本結構,設備的操作,設備在物流作業(yè)中的運用,設備的基本維護以及相關的職業(yè)素養(yǎng)和能力。主要包括:儲存設備的操作與維護、裝卸搬運設備的操作與維護、流通加工設備的操作與維護、物流信息技術設備的操作與維護、智能物流設備的操作
本書包括行業(yè)發(fā)展報告、行業(yè)研究與探索、行業(yè)典型案例、行業(yè)政策匯編、綜合資料匯編五部分。
本教材根據教育部2020年3月頒布的《中等職業(yè)學校英語課程標準》中“職業(yè)模塊”的要求編寫而成,是教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材,供中等職業(yè)學校物流專業(yè)英語課程使用。教材選取的語言素材重點介紹了現代物流的基本概念、功能以及物流運輸的概念與作用、業(yè)務流程與辦理要求等,時效性強。倉儲是目前我國物流企業(yè)活動中的重要環(huán)節(jié),其