本書通過人類歷史上解決問題的重大發(fā)明,傳遞其中的科學知識,并讓孩子親手操作、實驗,學習用科學家的方法來探究世界,如STEAM的精神,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力以及設計未來的能力。 本書特色:1.生動有趣的發(fā)明故事,搭配活潑的精細插畫;2.透過豐富的科學圖照、詳細的圖解來介紹人類歷史上重要的發(fā)明,及其在歷史中的演化與發(fā)展;3.探討
《畫給孩子們的發(fā)明與創(chuàng)造》是我們?yōu)楹⒆觽兙拇蛟斓囊槐究破請D書。孩子們天生具有旺盛的好奇心和求知欲,他們勇于探索,樂于實踐。他們會對日常生活中成年人習以為常的現(xiàn)象和司空見慣的物品感到好奇,不停地追問為什么,對變化無窮的自然現(xiàn)象和科學奧秘深深地著迷。在這本書中,我們盡量使用簡單易懂、生動有趣的語言,向孩子們介紹每一項發(fā)明
本書是在科技部科技創(chuàng)新戰(zhàn)略研究專項的支持下集體研究形成的理論成果,也是在推動硬科技發(fā)展的過程中形成的實踐成果。本書立足于科技自立自強的國家發(fā)展戰(zhàn)略需求,深入介紹了發(fā)展硬科技的時代背景和重大意義,系統(tǒng)地定義了“硬科技”的概念,并賦予其豐富的內涵。此外,本書還介紹了典型硬科技領域的突破性進展和硬科技產業(yè)的發(fā)展情況,分析了硬
《舊術猶新:過去和未來的驚奇科技》包括舊時代的科技魔法和技術預言、特德?尼爾森和上都計劃、世界末日全方位硬啟動手冊、關于死亡的技術、認知和哲學四個分冊。這套書是對科技發(fā)展的一個脈絡式梳理?萍荚谌魏螘r候都是先鋒的、持續(xù)進化的,但同時也都存在著關于科技的反面。現(xiàn)代人的生活方式和思考習慣發(fā)生了很大的變化,當科技和科學思維占
本書以喜劇評書方式,從全新視角,重現(xiàn)人類有史以來各個時期頂級科學家們的風貌。本書的目的,不僅僅是讓讀者全面了解真實的科學家,而且想激勵相關讀者特別是青年讀者立志成為科學家。與以往大家熟悉的“科學家故事”或“科學家傳”不同的是,本書絕不做任何簡單機械的素材堆積,而是以時間為軸線,通過科學家們的歷史軌跡展現(xiàn)科學發(fā)展的里程碑
本書以大數(shù)據(jù)和文獻計量學中的共被引分析方法為基礎,基于科睿唯安的EssentialScienceIndicators(ESI)數(shù)據(jù)庫中的10587個研究前沿,首先,遴選出2019年自然科學和社會科學的10個大學科領域排名最前的100個熱點前沿和37個新興前沿,重點選擇一些研究前沿進行詳細分析和解讀;其次,利用研究前沿熱
“以科學咨詢支撐科學決策、以科學決策引領科學發(fā)展”是黨和國家賦予中國特色新型智庫的光榮使命。中國科學院做為國家自然科學**學術機構和科學技術**咨詢機構,面向決策組織開展事關國家發(fā)展全局和長遠的重大問題的咨詢研究,面向社會公眾傳播科學思想和科學理念。全新改版形成的“中國科學院年度報告系列”聚焦國家科學技術發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展