本教材分為兩部分內(nèi)容，第一部分系統(tǒng)學(xué)習(xí)設(shè)計透視，從透視的概述到基本規(guī)律，再講解透視圖的繪制方法，以及分析生活中的透視規(guī)律，通過對透視的系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入產(chǎn)品速寫的學(xué)習(xí)，為速寫部分打下基礎(chǔ)。在透視知識的講解中，特別總結(jié)出一些實用而簡便的畫法，方便讀者在平時的學(xué)習(xí)和工作中快速畫出透視準確的產(chǎn)品圖。第二部分介紹了產(chǎn)品速寫的基本概念

本教材針對高等院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)能力培養(yǎng)要求而編寫，內(nèi)容涵蓋設(shè)計造型基礎(chǔ)的概念、學(xué)習(xí)目的、基本內(nèi)容、拓展，以及平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、光跡構(gòu)成等。教材系統(tǒng)地整理設(shè)計造型體系，重點針對藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的不同專業(yè)，探索了設(shè)計造型的根本要素、設(shè)計造型方法、設(shè)計造型原則與目標，旨在讓藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)的學(xué)生從造型產(chǎn)生之前的觀察

本書是在作者從事“藝術(shù)導(dǎo)論”課程教學(xué)的基礎(chǔ)上編著而成的。全書共分六章，第一章闡述藝術(shù)的起源及其發(fā)展歷程，第二章闡述藝術(shù)的本質(zhì)、特征與功能，第三章闡述藝術(shù)系統(tǒng)的構(gòu)成及其內(nèi)涵，第四章至第九章介紹了藝術(shù)的形態(tài)與門類。其中，前三章主要是對藝術(shù)學(xué)基本概念和相關(guān)理論的闡釋和概述，第四章則是對各種藝術(shù)形態(tài)進行了分類，分為實用藝術(shù)、造

該書稿分為林風(fēng)眠藝術(shù)研究文集和中國現(xiàn)代藝術(shù)教育中的梅州現(xiàn)象(1919-1949)兩個部分。林風(fēng)眠先生曾任中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院院長，作為中國近現(xiàn)代著名畫家和藝術(shù)教育家，中國現(xiàn)代美術(shù)教育的重要奠基者之一，是“中西融合”藝術(shù)理想的倡導(dǎo)者、開拓者；本書通過專家學(xué)者對于林風(fēng)眠藝術(shù)多維度、多角度研究，從理論上梳理歷史脈絡(luò)，啟

《色彩實踐基礎(chǔ)》本書以美術(shù)初學(xué)者為主體，旨在滿足學(xué)生在勞技、課外美術(shù)、以及美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)需求的全面發(fā)展。通過色彩、構(gòu)圖等基礎(chǔ)技巧的系統(tǒng)訓(xùn)練，課程強調(diào)實踐性，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力與藝術(shù)感知。項目設(shè)計如水粉、水彩、靜物、風(fēng)景等，不僅鍛煉學(xué)生審美觀、觀察力、想象力、創(chuàng)作能力，還促進美術(shù)技能的培養(yǎng)。此外，結(jié)合美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)需求，融入

人工智能與藝術(shù)的交融，不僅改變了藝術(shù)創(chuàng)作的方式和手段，更在深層次上引發(fā)了我們對藝術(shù)本質(zhì)和價值的思考。人工智能通過算法和數(shù)據(jù)的運算產(chǎn)生出令人驚嘆的藝術(shù)作品。這些作品既保留了傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和韻味，又融入了科技的力量和創(chuàng)新的思維，形成了一種全新的藝術(shù)形態(tài)。本書旨在全面系統(tǒng)地介紹人工智能在藝術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用和發(fā)展。從繪畫、雕塑到音

本書為浙江省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題“藝術(shù)學(xué)視野下的當代語圖關(guān)系認知研究”(22NDJC136YB)的結(jié)題成果。“語-圖”關(guān)系認知，一直是西方思想史上的重要問題。從柏拉圖開始，傳統(tǒng)西方思想中對語言和圖像關(guān)系的主導(dǎo)認知是二元的對立論：圖像受制于語言，但又試圖模擬并不斷超越語言理性的束縛而走向獨立和自立。20世紀以來，隨著各種

本書對藝術(shù)設(shè)計原理與設(shè)計思維表達進行系統(tǒng)闡述，主要內(nèi)容包括藝術(shù)設(shè)計概述，藝術(shù)設(shè)計的主要類型，藝術(shù)設(shè)計的方法、程序與管理，設(shè)計與其他學(xué)科的聯(lián)系，藝術(shù)設(shè)計思維概述，培養(yǎng)藝術(shù)設(shè)計思維的基本方法，藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)意思維研究，藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)意思維表達基礎(chǔ)與過程，藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)意思維表達實踐，以及藝術(shù)設(shè)計的未來趨勢。本書內(nèi)容翔實、結(jié)構(gòu)嚴謹，注重

本書是一部關(guān)于數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作研究的專著。如今，數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作領(lǐng)域正經(jīng)歷著前所未有的變革，它不僅打破了傳統(tǒng)藝術(shù)與技術(shù)的界限，更以其獨特的交互性、即時性和無限創(chuàng)意空間，重新定義了藝術(shù)創(chuàng)作的形式與邊界。鑒于此，本書圍繞數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作的核心議題進行展開，深入剖析數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計的技術(shù)支撐，探究數(shù)字媒體藝

《人工智能輔助設(shè)計與創(chuàng)新》專為高校美術(shù)專業(yè)及藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)子量身打造，旨在他們進入專業(yè)學(xué)習(xí)的起步階段即能植根數(shù)智化設(shè)計理念，扎實地掌握人工智能輔助設(shè)計的核心技能。助力他們早期建立起融合智能科技與藝術(shù)創(chuàng)新的設(shè)計思維框架。本教材附帶：配套教案、案例素材、PPT課件等教學(xué)資料。