本書(shū)打破按作家作品或流派線(xiàn)索敘寫(xiě)文學(xué)史的傳統(tǒng)方式，而是聚焦文學(xué)與人生的關(guān)聯(lián)，從真·愛(ài)·美三重人格維度重構(gòu)詩(shī)意人生文學(xué)框架，發(fā)掘中國(guó)經(jīng)典文學(xué)里的人生意蘊(yùn)和人格范型，在詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)的閱讀場(chǎng)景中，帶您重溫猛士屈原、名士嵇康，詩(shī)哲莊子、情圣杜甫，詩(shī)仙李白、坡仙蘇軾，生活?lèi)?ài)好家陶淵明、人生妙悟者

《外國(guó)文學(xué)理論》以《學(xué)術(shù)學(xué)位研究生核心課程指南（試行）》為編寫(xiě)依據(jù)，以從古希臘到21世紀(jì)的外國(guó)文學(xué)理論的發(fā)展史為脈絡(luò)，以不同時(shí)期的不同文學(xué)理論流派為主要內(nèi)容，以文學(xué)理論核心概念為關(guān)鍵詞，對(duì)外國(guó)文學(xué)理論進(jìn)行系統(tǒng)介紹，幫助學(xué)生從理論角度深化對(duì)文學(xué)的認(rèn)識(shí)，提高文學(xué)批評(píng)實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生的理論素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)視野、思辨能力和學(xué)術(shù)創(chuàng)新

本書(shū)是“麻省理工通識(shí)譯叢”中的一種，加利福尼亞大學(xué)媒體與文化研究教授雪莉·文特研究科幻小說(shuō)的專(zhuān)著。本書(shū)探討了科幻小說(shuō)的用途�？苹眯≌f(shuō)涉及的主題包含了科學(xué)和社會(huì)科技文化——星際旅行、數(shù)字化體驗(yàn)和通訊、基因改造、AI等等。它提出了科學(xué)和技術(shù)對(duì)人類(lèi)的影響，包括人類(lèi)體驗(yàn)、價(jià)值觀(guān)和生活方式等方面。作者同時(shí)也希望通過(guò)這本書(shū)的寫(xiě)作來(lái)

本書(shū)是一本心理類(lèi)科普?qǐng)D書(shū)。通過(guò)對(duì)荷爾德林、斯特林堡、伍爾夫、普拉斯、卡夫卡、菲茨杰拉德、金斯堡、薩德、尼采、陀思妥耶夫斯基等人的病情傳記和作品文本的對(duì)照研究，展現(xiàn)精神分裂癥、雙相障礙、物質(zhì)濫用、性心理障礙等對(duì)文藝創(chuàng)作的影響，并系統(tǒng)性地對(duì)精神障礙與文學(xué)創(chuàng)作的關(guān)系作總結(jié)歸納。作者從精神科醫(yī)生的專(zhuān)業(yè)角度，詳細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤治隽诉@些

本書(shū)為廣播影視類(lèi)專(zhuān)業(yè)教材之一。我國(guó)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，動(dòng)畫(huà)片收看群體不斷擴(kuò)大，人們對(duì)動(dòng)畫(huà)片的要求也越來(lái)越高。如何創(chuàng)作出高質(zhì)量的動(dòng)畫(huà)作品成為業(yè)界普遍關(guān)注的問(wèn)題。本教材就動(dòng)畫(huà)劇本寫(xiě)作的一些基本問(wèn)題，如動(dòng)畫(huà)劇本的基本特性、動(dòng)畫(huà)劇本的故事敘述、動(dòng)畫(huà)劇本的結(jié)構(gòu)安排、動(dòng)畫(huà)劇本的情節(jié)制造、動(dòng)畫(huà)劇本戲劇沖突和角色塑造等，結(jié)合具體個(gè)案做了

本書(shū)主要針對(duì)文學(xué)理論的初學(xué)者，力求做到理論扎實(shí)、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，又能化繁為簡(jiǎn)、通俗易懂。本書(shū)內(nèi)容分為“文學(xué)本質(zhì)論”“文學(xué)作品論”“文學(xué)創(chuàng)作論”“文學(xué)接受論”“文學(xué)闡釋論”“文學(xué)流變論”幾個(gè)部分，并以文學(xué)原典閱讀的方式讓學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行研習(xí)。本書(shū)體現(xiàn)了理論與實(shí)踐結(jié)合，范文典型，啟發(fā)性強(qiáng)，利于教學(xué)互動(dòng)等特點(diǎn)；在遵循寫(xiě)作的一般

本書(shū)主要從《女人之過(guò)》在日本的翻譯與接受、《野之花》在中國(guó)的翻譯與最初改編形態(tài)、《空谷蘭》在中國(guó)大陸的地方戲改編、《空谷蘭》在中國(guó)香港的電影改編四個(gè)方面進(jìn)行了具體的考察與研究，指出美國(guó)廉價(jià)小說(shuō)《女人之過(guò)》在中日兩國(guó)的文本旅行過(guò)程中呈現(xiàn)出四個(gè)特點(diǎn)：跨媒體的交叉?zhèn)鞑�、注入近代�?guó)家建構(gòu)的因素、編織新的大眾話(huà)語(yǔ)空間、繼承與突破

本書(shū)是教育部“高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃“的研究成果之一，是面向21世紀(jì)課程教材，也是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。本書(shū)在吸收國(guó)內(nèi)外文藝心理學(xué)領(lǐng)域研究新成果的基礎(chǔ)上，試圖建立起以體驗(yàn)為中心的文藝心理學(xué)體系。全書(shū)分為導(dǎo)論，第一章文藝心理學(xué)的理論背景和研究途徑，第二章藝術(shù)家與體驗(yàn)，第三章藝術(shù)創(chuàng)作

《文學(xué)與詮釋》系列集刊以發(fā)表我國(guó)文學(xué)哲學(xué)研究最新成果為主，力圖為我國(guó)構(gòu)建一個(gè)具有國(guó)際前沿性和跨學(xué)科性的文學(xué)理論研究平臺(tái)。本輯包括公共闡釋專(zhuān)欄、卡維爾研究專(zhuān)欄及文學(xué)哲學(xué)批評(píng)實(shí)踐研究專(zhuān)欄，內(nèi)容涉及對(duì)公共闡釋理論的基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究，卡維爾文學(xué)哲學(xué)理論研究，及對(duì)莎士比亞等人作品的文學(xué)哲學(xué)批評(píng)實(shí)踐等。本輯包括三大部分：斯坦利？

本書(shū)作者結(jié)合多年的創(chuàng)作與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以其教授的創(chuàng)意寫(xiě)作課程為基礎(chǔ)，詳細(xì)拆解涵蓋故事、小說(shuō)、影視、非虛構(gòu)等基本文體，從原理、技巧和實(shí)踐三個(gè)方面，全方位復(fù)盤(pán)創(chuàng)意寫(xiě)作課堂真實(shí)概貌。作者用講故事的方式講述文學(xué)創(chuàng)作的方法，從如何認(rèn)識(shí)閱讀與寫(xiě)作、如何選取寫(xiě)作材料等角度完整詳細(xì)地解釋了專(zhuān)業(yè)文學(xué)創(chuàng)作訓(xùn)練的過(guò)程，以及文學(xué)作品從片段到完整的