在信息爆炸的時代，學習方式正經(jīng)歷一場前所未有的革命。人工智能的崛起為我們提供了強大的工具，但許多人不知道如何高效地利用它。本書利用AI輔助學習，通過對提示詞的優(yōu)化與使用，幫助讀者更好地將AI工具應(yīng)用到學習中，并對學習進行全方位的管理，讓AI成為學習加速器，提高學習效率。 本書結(jié)合認知科學與AI技術(shù)，提供了一套全新的高效

黨的二十大報告提出“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系”。教育高質(zhì)量發(fā)展既要立足本土，體現(xiàn)中國特色，也要放眼全球，研究借鑒國際經(jīng)驗。本書基于對歐洲特別是歐盟優(yōu)質(zhì)教育政策和教育質(zhì)量保證框架、方法的深入研究，提出對新時期中國構(gòu)建高質(zhì)量教育體系和質(zhì)量保證體系的啟示和思考。全書共含導(dǎo)論和“歐盟發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育的政策與措施”“歐洲基礎(chǔ)教育質(zhì)量保

“當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局”，這是中國共產(chǎn)黨立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局，科學認識全球發(fā)展大勢，深刻洞察世界格局變化而做出的重大判斷。兒童是人類的未來，是全世界可持續(xù)發(fā)展的重要資源。習近平總書記在全國衛(wèi)生與健康大會上表示：“讓孩子們健康成長關(guān)系祖國和民族未來，也是每個家庭最大的愿望和期盼。”本書對公共危機、兒童公

本研究針對統(tǒng)編版中學語文教材中古詩文的注釋系統(tǒng)展開了全面分析，重點揭示了三個關(guān)鍵問題：字際關(guān)系注釋術(shù)語的精準度不足、部分古今詞義差異大的詞語應(yīng)注未注、以及注釋在串講文句時存在的模糊性。本書基于前人研究，對這些問題進行了調(diào)查統(tǒng)計，旨在為中學一線語文教師提供準確、有價值的參考資料。本書深入探索了中國古代文體特點與中學古詩文

全書分為四個部分，第一部分是教育技術(shù)基本內(nèi)涵、理論基礎(chǔ)、發(fā)展趨勢等概覽介紹；第二部分是機器學習、知識圖譜、自然語言處理等6個人工智能基礎(chǔ)技術(shù)介紹；第三部分圍繞內(nèi)容自動生成、知識可視化、學習分析等人工智能在教育中的創(chuàng)新應(yīng)用；第四部分介紹人工智能支持下課程實踐，主要包括教學資源制作、教學智能化評估等。全書面向?qū)嵺`與應(yīng)用，配

本書提出要建設(shè)“以文化人，潤物無聲；兼容并蓄，各美其美；沉淀底蘊，生生不息”的“匠心學�！�，并提煉了匠心學校的九個關(guān)鍵點：辦學理念明、發(fā)展目標清、課程建設(shè)豐、教學品質(zhì)優(yōu)、德育實踐新、師資力量強、學校管理嚴、校園空間美、辦學聲譽顯，這幾點整體性地展現(xiàn)出了“匠心學校的精神氣質(zhì)”，也構(gòu)成筑就一所匠心學校的行動方案，可為其他同

本書基于對蘇霍姆林斯基幾乎全部作品的研究，提綱挈領(lǐng)地提煉出了十個最重要的大概念，將蘇霍姆林斯基的教育學精華進行了精辟的概括，并使之結(jié)構(gòu)化，有利于讀者全面而深入地把握蘇霍姆林斯基教育思想的核心。這十個大概念，涉及人格、智力、社會化水平等方面的內(nèi)容，全息性地展示了教育教學的方方面面。尤其重要的是，對這些大概念的深入闡述，是

本書通過對經(jīng)典著作與案例的導(dǎo)讀,向?qū)W習者介紹行動研究的理論基礎(chǔ)與實踐方式。主要內(nèi)容包括行動研究的歷史溯源、主要流派與特點,以及“做”行動研究的基本方法,旨在幫助學習者全面了解行動研究理論的歷史背景,判斷行動研究方法的適用情境,并培養(yǎng)學習者獨立設(shè)計、實施行動研究的基本能力。本書力求通過對行動研究的詳細解讀與對典型案例的剖

本書從師生關(guān)系的引導(dǎo)、生生關(guān)系的引導(dǎo)、家校溝通的引導(dǎo)、偶發(fā)教育問題的引導(dǎo)四個方面，分享了48個智慧應(yīng)對教育問題的實用技巧。每篇文章均從案例呈現(xiàn)、案例分析、解決策略、案例反思四個方面，真實再現(xiàn)教育問題的發(fā)生過程和應(yīng)對破解過程，幫助一線教師輕松找到應(yīng)對各類教育問題的有效策略。雖然本書展示的案例只有四類，但其中蘊含的教育智慧

本書的作者都是高中一線資深心理教師，書中的問題來自于學生中收集的困惑和心理咨詢中的個案現(xiàn)象，是針對高中學生在成長過程中遇到的心理困惑，由具有豐富經(jīng)驗的一線心理教師進行心理學指導(dǎo)的一本學生自助手冊。在知識更新速度加劇的21世紀，青少年群體的心理成長也面臨著重重危機與考驗。本書圍繞高中生的心理健康案例進行針對性分析，對此給