本書充分考慮了當(dāng)前信息化教學(xué)的特點(diǎn)，本著適用于大部分體育愛好者的教學(xué)為原則，強(qiáng)調(diào)以人為本，闡述了體育和健康的基礎(chǔ)理論知識、各專項訓(xùn)練重難點(diǎn)和方法。本書共分為九個項目：體育基礎(chǔ)理論、室內(nèi)運(yùn)動、田徑、乒乓球、羽毛球、排球、籃球、足球和健美操，從項目概述、基本技術(shù)、練習(xí)方法、項目常識和競賽規(guī)則等方面進(jìn)行詳細(xì)介紹，圖文并茂，不

《大學(xué)體育與健康》是在總結(jié)本校十幾年教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上，融合各家之長，兼顧各家教學(xué)情況，在內(nèi)容上盡量做到既簡明扼要又顧及全面。本書全面貫穿“以人為本”的教育理念和“健康第一”的教育思想；力求科學(xué)和人文相結(jié)合，生活與時尚兼?zhèn)�。本書�?nèi)容分兩大部分：理論篇和實踐篇，理論篇簡要介紹了健康基礎(chǔ)知識、體育鍛煉的原則和方法以及運(yùn)動處方

本書共四章，內(nèi)容包括：話語分析與體育話語分析、會話分析視角下的體育話語分析、體裁分析視角下的體育話語分析、視覺語法視角下的體育多模態(tài)話語分析。

本書分六章，內(nèi)容包括：大學(xué)體育與健康概述、體育鍛煉與大學(xué)生身心健康、運(yùn)動損傷、營養(yǎng)與健身、田徑運(yùn)動、球類運(yùn)動。

本書以關(guān)節(jié)來劃分各章節(jié)內(nèi)容，分別介紹足、踝、膝、髖、腰椎、胸椎、肩胸和肩關(guān)節(jié)，每一章節(jié)又分別從關(guān)節(jié)解剖特征、關(guān)節(jié)靈活性、關(guān)節(jié)穩(wěn)定性和力量四個方面進(jìn)行撰寫。在練習(xí)方法手段的選擇方面遵從了由易到難，循序漸進(jìn)的設(shè)計原則。通過閱讀本書，不僅讓讀者進(jìn)一步了解相鄰關(guān)節(jié)假說這一理念，更可以學(xué)習(xí)到切實可行的方法手段，從而實現(xiàn)知其然，更

本書推薦給（1）競技體育領(lǐng)域：國家、各省市專業(yè)及業(yè)余運(yùn)動隊教練員、隊醫(yī)、康復(fù)理療師及科研人員；（2）全民健身領(lǐng)域：健身俱樂部、健康體檢中心教練、健身愛好者、管理人員以及需要通過減肥塑身及運(yùn)動增肌的人士、社會體育教育從業(yè)人員、企事業(yè)單位或社會其他有志從事運(yùn)動營養(yǎng)職業(yè)的人元；（3）學(xué)校體育領(lǐng)域：大中小學(xué)體育專業(yè)院校、體育系

《基于文本分析的我國體育教師教育政策研究》主要運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、政策文本分析法、數(shù)理統(tǒng)計法和個案研究法等方法，依據(jù)體育教師教育發(fā)展的歷程，對我國的體育教師教育政策進(jìn)行定量與定性分析，找出政策文本特征、劃分歷史演變歷程階段、分析典型個案政策、解讀國外政策框架，旨在完善我國體育教師教育政策，促進(jìn)我國體育教師質(zhì)量的提升，進(jìn)而推

本書是全國教育科學(xué)十三五規(guī)劃2018年度*重點(diǎn)課題（批準(zhǔn)號ＤＬＡ180405）的研究成果之一。在以人為本、健康優(yōu)先原則指導(dǎo)下，學(xué)校體育從注重體能達(dá)標(biāo)向全面健康關(guān)懷轉(zhuǎn)變，突破學(xué)科界線、打破單純的運(yùn)動技術(shù)傳授模式，開啟了健體強(qiáng)心、融美育德的融合式體育教學(xué)新探索。融合式體育體現(xiàn)了通過體育運(yùn)動享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、鍛煉

《小勺米給孩子的運(yùn)動健康書（0-3歲）》是一套為中國寶寶量身定制的原創(chuàng)運(yùn)動健康繪本，給準(zhǔn)爸媽、新手爸媽的禮物。從寶寶長更高，寶寶更有力，寶寶更聰明3個主題分冊講述了運(yùn)動健康方面科學(xué)養(yǎng)育寶寶的方法。隨3本書贈送量身定制的30節(jié)音頻故事和25節(jié)視頻課。

運(yùn)動視覺可以定義成為了保護(hù)、糾正、增強(qiáng)視覺而設(shè)計的視覺防護(hù)和咨詢，以確保體育和運(yùn)動競賽安全、愉快和更加成功。本書分為九章，即運(yùn)動視覺介紹、運(yùn)動視覺任務(wù)分析、運(yùn)動中的視覺信息處理、視覺性能評估、運(yùn)動視覺篩查和報告策略、運(yùn)動員的運(yùn)動處方、眼部運(yùn)動損傷的評估及管理、運(yùn)動視覺技巧的促進(jìn)和運(yùn)動視覺實踐的發(fā)展。