本書是一部集理論與實踐為一體的高等學(xué)校體育課教材,以育人為宗旨,以增強體育意識、學(xué)會鍛煉方法、提高活動能力、培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣為主線,從高職學(xué)生實際特點出發(fā),分門別類地講解體育教學(xué)中常見的體育活動,該書內(nèi)容主要包括大學(xué)體育概述、體育競賽與奧林匹克運動、體育鍛煉與健康、運動損傷及預(yù)防、田徑、球類、形體訓(xùn)練、武術(shù)搏擊運動、戶外運
本書立足于江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院的自身辦學(xué)特色,以傳承創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚“五糧”文化精髓為目的,將糧食文化內(nèi)涵與社會主義核心價值觀相融合,以糧食文化為載體開展思想政治教育,落實立德樹人的根本任務(wù),深入推進思想政治理論的改革創(chuàng)新,不斷增強新時代思想政治教育思想性、理論性、針對性、實用性,培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和
本書對高校職業(yè)生涯規(guī)劃教育研究內(nèi)容的編寫比較全面,第一章講述了關(guān)于勝任力、就業(yè)勝任力、職業(yè)勝任力等方面的一些知識,第二章對職業(yè)意識與職業(yè)道德、職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展進行了概述,第三章對自我認識、職業(yè)環(huán)境、職業(yè)目標(biāo)進行了分析,第四章對職業(yè)生涯規(guī)劃在就業(yè)指導(dǎo)中的作用、就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃的現(xiàn)狀進行了分析,第五章對就業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)
本書內(nèi)容包括人才培養(yǎng)、教學(xué)改革與探索、專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、課程建設(shè)、關(guān)于職業(yè)教育的概念;高等職業(yè)教育理念創(chuàng)新與發(fā)展概論;高等職業(yè)教育理念創(chuàng)新與發(fā)展的內(nèi)涵、路徑及基本要求分析等。當(dāng)前社會經(jīng)濟飛速發(fā)展,我國高等教育已經(jīng)走向大眾化,而高等職業(yè)教育卻沒有得到長足發(fā)展,顯得滯后。本文通過對高等職業(yè)教育的分析,對高等職業(yè)教育中存在的問題
本教材是在我社原出版的《象牙塔里七彩夢高職高專大學(xué)生入學(xué)教育讀本》基礎(chǔ)上經(jīng)修訂、完善而成。書稿共分8篇14章,是為剛剛步入高職高專大學(xué)校園的新生編寫的入學(xué)須知,全景式地展示和呈現(xiàn)關(guān)于高職高專大學(xué)生三年學(xué)習(xí)和生活中可能遇到的種種問題,涵蓋入學(xué)適應(yīng)、學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)、能力修養(yǎng)、情感心理、生活休閑、規(guī)章制度、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、安全防范等環(huán)節(jié)
本書是對寧波的鄞州職業(yè)教育中心學(xué)校多年來在“融文化”的引領(lǐng)下,貫通素養(yǎng)教育與德育教育,構(gòu)建起“融德育”的理念和路徑的經(jīng)驗總結(jié)。全書圍繞“融德育”這一主線,分八個章節(jié)介紹鄞州職業(yè)教育中心學(xué)校的德育品牌和校本化之路。第一章為歷史溯源,介紹了學(xué)!叭诘掠崩砟町a(chǎn)生的過程和內(nèi)涵所在;第二章從教育使命、時代變革、師生需求等維度強
本書從北京市及國家教學(xué)成果獎部分成果的視角,呈現(xiàn)了北京市職業(yè)教育教學(xué)改革的代表性成果,針對職業(yè)教育教學(xué)改革與實踐中的問題,提出的有效解決辦法,并實施理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、模式創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新,成效顯著的成果。成果涉及思想道德、人文素養(yǎng)、人才培養(yǎng)模式、辦學(xué)模式、專業(yè)建設(shè)、課程、教學(xué)、師資隊伍、教學(xué)資源、實訓(xùn)基地、質(zhì)量保障等北
本教材分為六個部分,分別為:愛國守法、敬業(yè)愛生、教書育人、嚴謹治學(xué)、服務(wù)社會、為人師表6個部分,全文圍繞高等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德論述了高職教師應(yīng)該遵從的職業(yè)道德。
倉平,女,1973年生,博士,教授,上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院院長,東華大學(xué)服裝學(xué)院碩士生導(dǎo)師。主要研究方向:藝術(shù)學(xué)理論,工藝美術(shù)設(shè)計研究,時尚產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟,職業(yè)教育。 本書為上海工藝美術(shù)教育口述史研究,內(nèi)容上,對上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院的歷屆校友通過采訪口述實錄的方式,記錄了新中國成立后上海工藝美術(shù)設(shè)計教育發(fā)展的歷史足跡。本書從
本書是荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)新生入學(xué)指南,內(nèi)容共八章,從不同維度引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活,由適應(yīng)大學(xué)生活、校園禮儀、學(xué)會學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、積極向黨組織靠攏、熟悉政策等組成。內(nèi)容涉及學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、心理、紀律、安全等方面,旨在對學(xué)生進行全面的引導(dǎo),幫助大學(xué)新生盡快了解和適應(yīng)大學(xué)新環(huán)境,明確學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)習(xí)動力,科學(xué)規(guī)劃