本書是在央視講座以及北京大學“中國經(jīng)典解讀”課程講義精選�！洞髮W》《中庸》是中國儒家的重要經(jīng)典，儒家諸子經(jīng)典的代表作，南宋朱熹把《大學》《中庸》《論語》《孟子》并稱為“四書”，宋元以后逐漸成為學校官定的教科書和科舉考試的必讀書，對古代教育產(chǎn)生了極大的影響。就內(nèi)容而言，在儒家經(jīng)典《四書》當中，《大學》是入門之作，《論語》

本書將孔夫子的生活、處世智慧分門別類，并結(jié)合歷史故事加以解說，力求為讀者展現(xiàn)《論語》的另一個側(cè)面。

本書在歷史的場景中還原《論語》，讓孔子的那些金句從枯燥的教化變得生動具體，容易理解。主體故事之外，全書還設(shè)置了《子夏課堂札記》和《小小百科》兩個板塊，為讀者提供更多《論語》金句的場景化解讀，也介紹了有關(guān)先秦時期的歷史、文化等百科知識。

本書作者介紹了研習《周易》不可回避的一系列基本問題，并通過對《周易》六十四卦經(jīng)文的今譯和文化導(dǎo)讀，以深入淺出的方式和通俗易懂的文字揭示《周易》博大精深的文化內(nèi)涵，旨在引導(dǎo)初學《周易》者以及廣大傳統(tǒng)文化愛好者洞悉《周易》之人文精神和教化意義。

本書緊隨中央新時代“建設(shè)社會主義文化強國”理念、復(fù)興傳統(tǒng)文化重大國策，以“群經(jīng)之首”《周易》為底本，將其中深奧隱晦的東西，運用唯物辯證法觀點，以數(shù)百個通俗易懂的小故事、新時代評論員文章加以解讀，通篇就理說理、拋開數(shù)術(shù)、刪繁就簡，對一些不利于大眾健康發(fā)展的地方作了一定的技術(shù)處理或規(guī)避。通篇運用64組詩的再創(chuàng)作、原始創(chuàng)意圖

本書是對《易經(jīng)》的研究著作，宋邵雍《皇極經(jīng)世》云“易，誠而明見天地之心也”，故名“誠明易學”。自古以來，易學大致可以分為兩派：義理派和象數(shù)派。義理派著重發(fā)揮經(jīng)文的義理，告訴人們一些做人做事的道理。象數(shù)派著重解釋經(jīng)文中的象，試圖用象來解釋作者的意圖。這二者各有偏重，亦有不足。本書結(jié)合象數(shù)和義理二種，以獨特視角，解讀卦爻辭

本書共九章，內(nèi)容包括：“天命”與“率性”、“大本”與“達道”、“君子”與“小人”、“位”與“道”、“德”與“命”、“道”與“治”、“誠”與“明”、“道”與“德”、“天”與“人”。

本書參詳了古今諸多大家的解老之作，并以全新的解老方法力求新解出新意。一注重考證字之本義。溯源關(guān)鍵字的字形演變，查找老子時代或更早時代文獻中的釋義，探求本義而非后世衍義。比如，靜的本義是持守初心。二是多設(shè)想老子時代的場景�；�于老子善于觀察生活和社會現(xiàn)象，以此提煉觀點、升華思想，力求找到老子的視角，貼近老子自己的心境。三是

本書收錄了26篇專業(yè)學術(shù)論文及文章，圍繞老子《道德經(jīng)》、道家道教文化以及其他傳統(tǒng)文化等領(lǐng)域，通過“老子專題研究”“道學研究”“傳統(tǒng)文化與三教關(guān)系研究”“書評”等版塊，專題研究、特稿、專論等形式，從哲學、宗教學、文獻學、歷史學、倫理學等多個角度分析了老子《道德經(jīng)》的思想淵源及其歷史影響，考察了道家道教文化的歷史脈絡(luò)及其現(xiàn)

周秦儒學文獻史稿共分為七個部分：第一部分是儒家淵源，分析周秦儒學的學術(shù)背景；第二部分是文獻來源，在第一部分分析淵源背景的基礎(chǔ)上，探討儒學文獻演變與儒經(jīng)初成；第三部分是傳承譜系，梳理前經(jīng)學時代的儒經(jīng)傳授，為第四部分講解原生文獻張本；第四部分是原生文獻，分門別類講解周秦經(jīng)典文獻，與第三部分儒經(jīng)傳授相呼應(yīng)，此部分為周秦儒經(jīng)及