塔利斯博士的心理治療室，記錄了一個(gè)個(gè)看似平�；蚬怩r的人，在外人見(jiàn)不到的私密領(lǐng)域，有著怎樣離奇、異常和痛苦的情感體驗(yàn)。有人無(wú)法正常去愛(ài)，有人一生也無(wú)法獲得理想中的愛(ài)，而有人永遠(yuǎn)無(wú)法從得不到回應(yīng)的愛(ài)中脫身。在人類(lèi)最強(qiáng)大的情感面前，無(wú)論是否知道病因，無(wú)論能否提供解答，心理治療師的力量要比我們想象中渺小，正常與非正常的界限有時(shí)

兒童行為思維讀懂孩子的心靈世界小學(xué)生心理健康疏導(dǎo)了解行為背后的心里需求育兒書(shū)培養(yǎng)兒童好習(xí)慣家庭教育書(shū)

漫畫(huà)令人拍案叫絕的臨場(chǎng)反應(yīng) 應(yīng)變高手破困局快速反應(yīng)不尷尬大佬都在用的臨場(chǎng)應(yīng)變術(shù)

本書(shū)通過(guò)對(duì)蘇聯(lián)馬克思主義哲學(xué)體系和中國(guó)馬克思主義哲學(xué)體系的歷史考察和邏輯分析，說(shuō)明了蘇聯(lián)馬克思主義哲學(xué)體系和中國(guó)馬克思主義哲學(xué)體系的基本特征，分析了蘇聯(lián)、中國(guó)馬克思主義者對(duì)馬克思主義哲學(xué)體系的反思與重建，從本體論、辯證法、歷史觀、認(rèn)識(shí)論、價(jià)值論等多維視角闡述了重建馬克思主義哲學(xué)體系的基本問(wèn)題，明確提出馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)

本書(shū)分為三部分，主要內(nèi)容包括：開(kāi)展社會(huì)心理學(xué)研究；我早就知道；自我服務(wù)偏差；自戀與自尊的界限；基本歸因錯(cuò)誤；直覺(jué)的力量和風(fēng)險(xiǎn)；不理性的原因等。

本書(shū)以案例+問(wèn)答+解讀的形式，列舉了心理咨詢(xún)者常常提出的問(wèn)題，如信任、親密關(guān)系、個(gè)人自省、親子關(guān)系、孩子學(xué)業(yè)、性格養(yǎng)成等。

本書(shū)由四川師范大學(xué)文化教育高等研究院和哲學(xué)研究所主辦的連續(xù)性哲學(xué)論集。本輯為第七輯。計(jì)劃每輯35萬(wàn)字（16開(kāi)300頁(yè)左右），每年出版兩到三輯。出版宗旨：1.焦聚性追蹤當(dāng)代哲學(xué)發(fā)展的方向、態(tài)勢(shì)、進(jìn)程。2.報(bào)道當(dāng)代進(jìn)程中涌現(xiàn)出來(lái)的哲學(xué)思想、成果、方法。3.對(duì)后世界風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)中的重大哲學(xué)問(wèn)題展開(kāi)討論、爭(zhēng)鳴。領(lǐng)域定位：1.“環(huán)境

“動(dòng)量”是一個(gè)從物理學(xué)中借用的概念，描述了行為的慣性、勢(shì)頭或沖勁。動(dòng)量的魔力在于它能推動(dòng)我們朝同一方向不斷復(fù)合，形成滾雪球式的效應(yīng)。它不依賴(lài)你的想法或感覺(jué)發(fā)揮作用，因此不會(huì)受到你的心情和實(shí)時(shí)狀態(tài)的阻礙。就算失去了動(dòng)力或耗盡了意志力，你也能依靠動(dòng)量提供的慣性繼續(xù)前進(jìn)。正是動(dòng)量讓壞習(xí)慣更根深蒂固，讓好習(xí)慣的積極效應(yīng)不斷疊加

本書(shū)分為六個(gè)章節(jié)，內(nèi)容包括：第一章“不恨年華去也，只恐少年心事，強(qiáng)半為銷(xiāo)磨”；第二章“物競(jìng)天擇，優(yōu)勝劣汰；茍不自新，何以獲存”；第三章“人之生也，與憂(yōu)患俱來(lái)，知其無(wú)可奈何，而安之若命”；第四章“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)的樂(lè)趣”；第五章“今日之競(jìng)爭(zhēng)，不在腕力而在腦力”；第六章“無(wú)專(zhuān)精則不能成，無(wú)涉獵則不能通”

本書(shū)以獨(dú)特的視角，分享了對(duì)生活、情感、夢(mèng)想的思考，鼓勵(lì)人們勇敢追隨內(nèi)心的聲音，活出真實(shí)的自我。無(wú)論是面對(duì)困境還是擁抱幸福，這本書(shū)都將成為你前行路上的陪伴與指引，愿你在這段閱讀旅程中，找到屬于自己的光芒與力量。