本書由美國UniversityCorporationforAtmosphericReserch編寫，何秉順、郭良、馬美紅翻譯，旨在系統(tǒng)闡述山洪預(yù)警系統(tǒng)建設(shè)理論與具體要求，總結(jié)各地山洪預(yù)警系統(tǒng)建設(shè)和實際運用的成功經(jīng)驗，指導(dǎo)我國市、縣防汛指揮機構(gòu)的業(yè)務(wù)管理工作，為基層工作人員提供學(xué)習與參考資料。

本書基于宏觀經(jīng)濟學(xué)的一般均衡方法來研究氣候變化，通過對氣候變化綜合評估模型（IAM）中影響力較大的DICE、RICE系列模型進行模型結(jié)構(gòu)上的修改，利用修改后的模型DICE-E、RICE-E對化石能源消耗增長趨勢、我國碳減排的定量評估、碳排放與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變遷等問題進行分析，對碳減排歷史責任原則進行再思索，對未來碳排放進行預(yù)

《博物少年百科叢書·了不起的科學(xué)》由《博物》雜志編輯團隊精選話題，由該雜志主編許秋漢擔任叢書主編。本套叢書共3輯，每輯均包括為6本： 第1輯：《零食零食我愛你》《神奇建筑在哪里》《不可思議的人體密碼》《身邊的科學(xué)原來這么多》《恐龍，別走》《鳥類生活不簡單》 第2輯：《漂亮石頭大派對》《地球為什么長這樣》《

本書對2017年國家雷電監(jiān)測網(wǎng)探測得到的地閃的位置和密度進行了時空分析統(tǒng)計。首先，介紹了2017年全國各月雷電活動情況，統(tǒng)計分析了2017全年雷電（回擊）密度、雷暴日、雷電小時數(shù)、雷申極性、雷電頻數(shù)、平均強度和雷電發(fā)生規(guī)律等各項雷電氣候參數(shù)。其次，詳細分析了全國各�。▍^(qū)、市）的雷電活動特征。最后，總結(jié)了2017年中國氣

二十四節(jié)氣是我國傳統(tǒng)文化中的瑰寶，是中國古人在對自然界觀察與認識的基礎(chǔ)之上，發(fā)現(xiàn)大自然變化的規(guī)律。作者采用兒童詩的形式，講述二十四節(jié)氣給他們的生活帶來的不同感受，語言活潑、表述具體，充滿了“愛”與“美”，可以激發(fā)小讀者的愛心、愛的智慧和審美意識。

“二十四節(jié)氣”是我們的祖先在勞動中積累起來的智慧結(jié)晶，是我國農(nóng)歷中表示季節(jié)變遷的二十四個特定節(jié)令，是根據(jù)地球在黃道（即地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道）上的位置變化而制定的歷法，結(jié)合我國中原地區(qū)的氣候、物候變化建立的。這是一個既傳統(tǒng)又凝重的主題，但作者用孩子們易于接受并理解的兒童詩的表述方式寫出了那些隱藏在節(jié)氣后面的故事——跳躍在

本書以洪澇災(zāi)害間接經(jīng)濟損失為研究對象？對其發(fā)生機制、影響路徑、損失評估和管理決策進行了理論探討和應(yīng)用研究？以1998年中國洪澇災(zāi)害為案例？從孕災(zāi)環(huán)境、承災(zāi)體和致災(zāi)因子角度？分析洪澇災(zāi)害的發(fā)生機制？從供求和時空變化角度？評估洪災(zāi)間接經(jīng)濟損失？通過設(shè)定不同的目標情景？比較洪澇災(zāi)害給不同經(jīng)濟部門造成的直接和間接經(jīng)濟損失？該項

《二十四節(jié)氣：冬》以輕松易懂的漫畫形式向讀者詳細介紹了二十四節(jié)氣，分別從太陽運行情況、氣候特點、物候特征、農(nóng)時農(nóng)耕、中國各地不同地域節(jié)氣習俗民俗、以人為中心的飲食養(yǎng)生規(guī)律等幾部分展開敘述。同時將傳統(tǒng)文化元素應(yīng)用于人物造型設(shè)計，以現(xiàn)代審美觀念提煉運用，使角色更富有時代特色和民族個性，提升了藝術(shù)感染力。通過繪本這種多彩視覺

《二十四節(jié)氣：秋》以輕松易懂的漫畫形式向讀者詳細介紹了二十四節(jié)氣，分別從太陽運行情況、氣候特點、物候特征、農(nóng)時農(nóng)耕、中國各地不同地域節(jié)氣習俗民俗、以人為中心的飲食養(yǎng)生規(guī)律等幾部分展開敘述。同時將傳統(tǒng)文化元素應(yīng)用于人物造型設(shè)計，以現(xiàn)代審美觀念提煉運用，使角色更富有時代特色和民族個性，提升了藝術(shù)感染力。通過繪本這種多彩視覺

《二十四節(jié)氣：夏》以輕松易懂的漫畫形式向讀者詳細介紹了二十四節(jié)氣，分別從太陽運行情況、氣候特點、物候特征、農(nóng)時農(nóng)耕、中國各地不同地域節(jié)氣習俗民俗、以人為中心的飲食養(yǎng)生規(guī)律等幾部分展開敘述。同時將傳統(tǒng)文化元素應(yīng)用于人物造型設(shè)計，以現(xiàn)代審美觀念提煉運用，使角色更富有時代特色和民族個性，提升了藝術(shù)感染力。通過繪本這種多彩視覺