本書旨在通過考研英語寫作和閱讀的話題將詞匯進(jìn)行分類,達(dá)到快速記憶的效果。每個(gè)單詞的講解都包含近義詞、同根詞、必備短語和經(jīng)典例句,內(nèi)容翔實(shí)、由點(diǎn)到面、生動(dòng)有趣,讓單詞記憶變得輕松愉快。第一部分是寫作話題詞匯,結(jié)合寫作高分例句強(qiáng)化記憶。讓考生在記憶寫作話題詞匯的同時(shí),掌握寫作的個(gè)性化高分句型模板。第二部分是閱讀話題詞匯,力
《職程英語》系列教材以《高等職業(yè)教育?朴⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)(2021年版)》為指引,本著“l(fā)earningbydoing”(“做中學(xué)”)的原則,以有真實(shí)交際意義的“任務(wù)”為主要教學(xué)活動(dòng),以“實(shí)用”和“賦能”為教學(xué)目標(biāo),通過“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”“人際溝通”“多元文化交流”“跨境商務(wù)
本書編寫了2010—2024年15年的考研英語(一)真題。此書的逐句圖解精講模塊,從宏觀到微觀,逐層拆解句子結(jié)構(gòu),幫助考生分析句子結(jié)構(gòu),理解句意。此外,必考詞詳解和超綱詞速查模塊也旨在幫助考生從題中去學(xué)單詞,充實(shí)詞匯量。同時(shí),本書還徹底分析題目的正確選項(xiàng)和錯(cuò)誤選項(xiàng),精準(zhǔn)定位考點(diǎn),幫助考生掌握做題技巧?傊,本書在文章講
本書編寫了2010—2024年15年的考研英語(二)真題。此書的逐句圖解精講模塊,從宏觀到微觀,逐層拆解句子結(jié)構(gòu),幫助考生分析句子結(jié)構(gòu),理解句意。此外,必考詞詳解和超綱詞速查模塊也旨在幫助考生從題中去學(xué)單詞,充實(shí)詞匯量。同時(shí),本書還徹底分析題目的正確選項(xiàng)和錯(cuò)誤選項(xiàng),精準(zhǔn)定位考點(diǎn),幫助考生掌握做題技巧?傊緯谖恼轮v
本書包含詞匯、語法、句法、完成對(duì)話、完形填空、選詞填空、閱讀理解、挑錯(cuò)、翻譯和短文寫作等內(nèi)容,內(nèi)容豐富,力求涵蓋學(xué)士學(xué)位英語考試中的基本要點(diǎn)。詞匯、語法和句法分析到位,幫助考生回憶英語基礎(chǔ)知識(shí)并快速理解重點(diǎn)難點(diǎn),為做題奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí),每節(jié)還設(shè)置真題再現(xiàn)和跟蹤訓(xùn)練,幫助考生在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),明確試題的考查形式和重
為四級(jí)考試用書,以最新四級(jí)考試改革為依據(jù),題型新穎,內(nèi)容豐富,內(nèi)容緊扣四級(jí)考試要求。本試卷包含12套最新考試真題及答案精解、預(yù)測(cè)作文、新聞聽力講解與特訓(xùn)、經(jīng)典翻譯、新聞聽力講解與特訓(xùn)、四級(jí)核心單詞、四級(jí)常用短語、四級(jí)常見名詞同介詞的搭配等內(nèi)容,是廣大四級(jí)考生沖刺四級(jí)考試的必備參考書,能夠幫助考生更好地了解和掌握考試的要
在AI大語言模型迅猛發(fā)展的時(shí)代背景下,英語學(xué)習(xí)者身邊又多了一位擁有海量詞匯且學(xué)富五車的智者,那我們?nèi)绾巫孉I變成學(xué)習(xí)路上的助手呢?《AI英語寫作實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)》探討AI寫作的可能性,借助大語言模型提升英語寫作能力,對(duì)如何運(yùn)用AI技術(shù)精進(jìn)英語寫作技巧提供了諸多案例。全書包含兩個(gè)部分,前一部分講解英語寫作知識(shí)和技巧;后一部分用A
本書以大學(xué)英語教學(xué)概述為切入點(diǎn),梳理了大學(xué)英語教學(xué)的基本理論和發(fā)展歷程,闡述了大學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀,指出了當(dāng)前大學(xué)英語教學(xué)存在的問題和不足。在此基礎(chǔ)上,詳細(xì)介紹了大學(xué)英語教學(xué)的常用方法,全面分析了各種方法的優(yōu)缺點(diǎn)及適用范圍。并立足于大學(xué)英語教學(xué)實(shí)踐,重點(diǎn)討論了大學(xué)英語聽力教學(xué)方法、大學(xué)英語口語教學(xué)方法、大學(xué)英語閱讀教學(xué)方
本書以高等教育工作為切入點(diǎn),圍繞高校英語學(xué)科的教學(xué)展開討論,從教學(xué)質(zhì)量、教師教學(xué)能力、教學(xué)模式、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面,對(duì)數(shù)字信息化時(shí)代下的高校英語教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了梳理和總結(jié),系統(tǒng)論述了高校英語教學(xué)的專業(yè)發(fā)展,分析了高校英語教學(xué)工作中的機(jī)遇和挑戰(zhàn),并提出了對(duì)高校英語教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新的策略,對(duì)于提高教學(xué)效率、提升教學(xué)效果具
本書介紹了認(rèn)知語言學(xué)的基本概念和理論框架,講述了語言認(rèn)知的心理機(jī)制、神經(jīng)基礎(chǔ)和認(rèn)知過程,揭示了人類語言能力的本質(zhì)和運(yùn)作方式,重點(diǎn)關(guān)注了英語語言學(xué)中的認(rèn)知問題,包括詞匯記憶、語法理解、語篇分析等,分析了英語語言的認(rèn)知特點(diǎn)和規(guī)律,討論了認(rèn)知語言學(xué)理論在應(yīng)用語言學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用,從跨文化交際的視角出發(fā),探討了認(rèn)知差異對(duì)語言交際的