本書圍繞臨床實踐教學這一環(huán)節(jié)，以《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓內容與標準(2022年版)》為依據(jù)，組織臨床一線專家執(zhí)筆撰寫。本書內容涵蓋急診急救科、內科、外科、婦產科、兒科、全科等64項臨床操作技能。明確了臨床各學科專業(yè)操作的步驟和流程及評價，為院校教學、畢業(yè)后教學、繼續(xù)教學提供了規(guī)范性指導和標準。本書適合各級醫(yī)療機構的醫(yī)務人員

本書分三個部分闡述了中國藥物臨床試驗的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及其在藥物創(chuàng)新過程中的不可替代作用。 第一部分，創(chuàng)世紀。時間跨度為1983年到1999年，在這一階段，中國的GCP、臨床試驗機構、CRO、CRA等臨床試驗領域的主題詞從無到有，最終誕生了中國自己的臨床試驗行業(yè)。 第二部分，新紀元。時間跨度為2000年到2015年，中國

本書主要針對當前護生臨床思維欠缺，對于知識的綜合運用以及技能的應用能力不強這一特點，從技能開始逐步過渡到疾病以及包含病情進展的綜合案例，逐步培養(yǎng)護生的臨床思維與思辨能力。全書以護生應知應會的基本操作技能為中心展開，每項技能附以多個案例，讓護生從臨床真實案例出發(fā)，在掌握基本技能的基礎上融入臨床思維，在案例分析中提升操作技

本書的主要內容是闡述重癥患者如何進行早期床旁的重癥康復，主要分為前言、臨床、護理、病例及展望五大部分。主體內容有三個篇章：重癥醫(yī)療技術：闡述五大系統(tǒng)的重癥臨床技能，輔以簡明的流程圖，加以說明；重癥護理技術：闡述ICU內實用的各項護理技能，內容詳實，步驟細致；重癥康復實訓：結合重癥典型病例，根據(jù)病程時間，輔以恰當、高效的

本書是國家職業(yè)教育醫(yī)學檢驗技術專業(yè)教學資源庫配套教材，也是高等職業(yè)教育醫(yī)學檢驗技術專業(yè)課-崗-證一體化新形態(tài)系列教材之一。全書共13章，內容包括血液學一般檢驗、血細胞分析儀檢驗、血型與輸血檢驗、血栓與止血檢驗、尿液檢驗、糞便檢驗、腦脊液檢驗、漿膜腔積液檢驗、陰道分泌物檢驗、前列腺液檢驗、精液檢驗、其他體液檢驗及臨床細胞

《康復護理學》充分考慮高等醫(yī)學院校護理學專業(yè)教學現(xiàn)狀和需要，以及康復護理學的學科發(fā)展前景，以高等學校護理學類專業(yè)教學基本要求為基礎，內容緊密貼合康復護理臨床實際，對于重要知識點和操作配套有教學視頻，令知識點更容易理解、技術更容易掌握。教材還對當前先進的康復護理技術進行了介紹，更利于學生日后投入臨床工作。主要內容包括緒論

當現(xiàn)代醫(yī)學的奇跡不斷延長生命的長度，我們是否忽視了生命終章應有的質量與尊嚴？本書由權威學者陸杰華教授與其學生戚政燁深入中國醫(yī)院安寧療護一線，以其扎實的調研、深刻的洞察和飽含溫度的人文關懷，為中國安寧療護的實踐提供了寶貴的本土經(jīng)驗與思考路徑，是醫(yī)護人員、政策研究者、社會工作者，以及每一個終將面對生命終局的人，理解善終之道

本書共分為七章，內容按照從初入實驗室到熟練掌握各項實驗技能的順序進行介紹。本著安全第一的原則，本書第一章介紹實驗室安全相關內容，包括實驗室格局和基本構成單元，以及實驗室消防安全、生物安全、安全措施等。第二章介紹實驗過程中需要了解的注意事項，包括實驗前期準備工作、試劑管理規(guī)范、實驗記錄規(guī)范和注意事項、實驗后廢物處理。第三

本書由中國合格評定國家認可委員會(CNAS)醫(yī)學實驗室認可主任評審員、技術評審員和所在醫(yī)學實驗室已通過認可的技術專家共同編寫，按照ISO15189：2022標準條款逐條進行解讀，幫助實驗室深刻領會標準內涵和要求，編寫專家結合自身醫(yī)學實驗室認可經(jīng)驗和多年評審工作經(jīng)歷，給出申請醫(yī)學實驗室認可需要準備的文件和記錄、現(xiàn)場評審的

本書主要圍繞常見慢性病的飲食原則、食物選擇與食療菜肴推薦、一日食譜等進行介紹，突出食物、營養(yǎng)與疾病的關系，把營養(yǎng)學的基本理論與健康觀念和保健知識有機地結合起來，討論如何通過合理膳食促進健康。本書內容由淺入深，通俗易懂，應用性強，提供了大量科學實用的食譜，以供讀者借鑒選用。本書可作為營養(yǎng)師、營養(yǎng)配餐師、健康管理師、基層醫(yī)