醫(yī)院財(cái)務(wù)管理，本教材共分為4篇，共16章。第一篇醫(yī)院財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)，包括醫(yī)院財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)的聯(lián)系與區(qū)別，醫(yī)院財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)、方法、基本內(nèi)容、醫(yī)院財(cái)務(wù)報(bào)告解讀和財(cái)務(wù)分析等內(nèi)容，這一篇的內(nèi)容非常重要，是后面各篇章內(nèi)容的指導(dǎo)邏輯起點(diǎn)。第二篇醫(yī)院投資活動(dòng)與資產(chǎn)管理，該篇分為兩章，即醫(yī)院投資管理和醫(yī)院國(guó)有資產(chǎn)管理，這兩章是財(cái)務(wù)管理

本教材以培養(yǎng)高素質(zhì)的職業(yè)化醫(yī)院管理人才隊(duì)伍服務(wù)，提高醫(yī)院管理者掌握和利用人力資源管理相關(guān)理論、方法和應(yīng)用的能力，適應(yīng)醫(yī)院管理的新需求，適應(yīng)衛(wèi)生健康領(lǐng)域的新挑戰(zhàn)為宗旨。專注于醫(yī)院人力資源管理，涵蓋了理論、實(shí)踐和創(chuàng)新三方面的相關(guān)內(nèi)容，共15章。本教材既可作為醫(yī)院管理學(xué)或衛(wèi)生管理學(xué)專業(yè)研究生的專業(yè)必修課，也可作為醫(yī)院管理或衛(wèi)

本書分六篇共十五章。第一篇：醫(yī)院戰(zhàn)略管理基礎(chǔ)與理論。第一章為醫(yī)院戰(zhàn)略管理概論。第二章為醫(yī)院戰(zhàn)略管理理論、文化與倫理、社會(huì)責(zé)任及道德價(jià)值。第二篇：醫(yī)院戰(zhàn)略環(huán)境分析。第三章為介紹醫(yī)院戰(zhàn)略要素。第四章為醫(yī)院戰(zhàn)略管理外在環(huán)境分析。第五章為醫(yī)院戰(zhàn)略管理內(nèi)在環(huán)境分析。第六章介紹醫(yī)院戰(zhàn)略管理內(nèi)外在環(huán)境分析。第三篇：醫(yī)院戰(zhàn)略之形成。第

醫(yī)院評(píng)審與認(rèn)證

醫(yī)院后勤管理

醫(yī)院運(yùn)營(yíng)管理

本教材主要面向醫(yī)院管理方向的研究生，是一門關(guān)于如何查尋、獲取、整理和使用文獻(xiàn)信息、知識(shí)，并形成文字報(bào)告的工具性課程，是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和科學(xué)研究能力的一種專門途徑。本教材共六個(gè)章節(jié)，按照完整的文獻(xiàn)綜述與選題報(bào)告形成的過(guò)程，由淺入深，涵蓋了從前期準(zhǔn)備階段到后期文獻(xiàn)綜述和選題報(bào)告形成階段的相關(guān)內(nèi)容。第一章主要介紹了如何

醫(yī)院文化，在本教材中有兩重認(rèn)知，交互展開(kāi)，一是醫(yī)院中的文化，二是醫(yī)院與文化，前者關(guān)注醫(yī)院這個(gè)特定場(chǎng)域中的文化建設(shè)問(wèn)題，后者則是探究醫(yī)院運(yùn)營(yíng)與文化建設(shè)之間的互動(dòng)關(guān)系，鑒于文化的定義十分豐富，包括觀念文化、制度文化、行為文化、場(chǎng)所文化等，難以全面闡釋，本教材將醫(yī)院文化有針對(duì)性地縮限為醫(yī)院人文，從而聚焦于醫(yī)院中的職業(yè)信仰、職

本書共篇十四章。第一篇為理念與理論基礎(chǔ)，其中第一章為醫(yī)療質(zhì)量之理念及理論,介紹醫(yī)療質(zhì)量之定義，醫(yī)療質(zhì)量之沿革及理論，醫(yī)療質(zhì)量之意義及重要性，完整的醫(yī)療質(zhì)量的架構(gòu)等基本概念。第二章介紹醫(yī)療質(zhì)量管理的組織體系、醫(yī)療質(zhì)量管理的原則、醫(yī)療質(zhì)量指標(biāo)管理、本章也詳細(xì)說(shuō)明了推行醫(yī)療質(zhì)量活動(dòng)的主要成功因素。第二篇為醫(yī)療質(zhì)量管理，由第三

《醫(yī)院管理與政策研究方法》的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)能適應(yīng)醫(yī)院管理與衛(wèi)生政策研究領(lǐng)域需要的高層次專門管理人才，即具有與專業(yè)相適應(yīng)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)技能。主要培養(yǎng)面向醫(yī)院管理與衛(wèi)生政策行業(yè)，在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等事業(yè)單位及政府部門從事醫(yī)院管理與衛(wèi)生政策研究的高級(jí)人才。本書的編寫重點(diǎn)把握教材內(nèi)容的深度和廣度，適應(yīng)全國(guó)高等教育的需要，