《現(xiàn)代機械設計手冊》第二版是順應“中國制造2025”智能裝備設計新要求、技術先進、數(shù)據(jù)可靠的一部現(xiàn)代化的機械設計大型工具書，涵蓋現(xiàn)代機械零部件及傳動設計、智能裝備及控制設計、現(xiàn)代機械設計方法三部分內容。第二版重點加強機械智能化產(chǎn)品設計（3D打印、智能零部件、節(jié)能元器件）、智能裝備（機器人及智能化裝備）控制及系統(tǒng)設計、現(xiàn)

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本書是按照高等學校機械學科本科專業(yè)規(guī)范、培養(yǎng)方案和課程教學大綱的要求，結合教育部"3+4貫通教育"項目、國家級特色專業(yè)，以及編者所在學校的教育教學改革、課程改革經(jīng)驗的基礎上編寫而成的普通高等教育教材。全書主要內容包括制圖基本知識、組合體、圖樣畫法、標準件和常用件、零件圖、裝配圖、設計練習等內容，并配套習題。

本書是根據(jù)高等工科院校"機械設計課程教學基本要求"和教育部組織實施的"21世紀教學內容和課程體系改革計劃"的要求，針對普通高等工科院校的培養(yǎng)目標及國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃而編寫的。本書在編寫過程中有機融入最新的工程實例及操作性較強的案例，并結合理論對案例進行有效分析，突出了教材的新穎性和設計的實用性。本書力求精練，整

機械設計基礎課程是機械類專業(yè)重要的技術基礎課，其基本要求以能力培養(yǎng)為依據(jù)來規(guī)定課程的教學內容、教學方法、實驗與實踐環(huán)節(jié)。機械設計基礎是一門培養(yǎng)學生具有機械設計能力的技術基礎課，是機械類各專業(yè)培養(yǎng)方案中的主干課程。本課程在教學內容方面應著重傳授基本知識、基本理論和基本方法，在培養(yǎng)實踐能力方面應著重創(chuàng)新設計構思和綜合設計技

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本書是根據(jù)教育部關于高職高專教育機械設計基礎課程教學的基本要求，以職業(yè)技能為核心,以職業(yè)活動為導向，在深入了解機械制造業(yè)對應用型人才的要求和廣泛吸納高職院校機械設計教學改革經(jīng)驗的基礎上編寫而成的。本書的特點：為適應高等職業(yè)教育機械類專業(yè)課程的改革，對有關教學內容進行了較大整合，以必需、夠用為度，淡化理論，突出技能，突出

CATIAV5-6R2017是法國達索系統(tǒng)公司（DassaultSystèmes）的CAD/CAE/CAM一體化軟件，居世界CAD/CAE/CAM領域的領導地位。CATIA源于航空航天業(yè)，廣泛應用于航空航天、汽車制造、造船、機械制造、電子/電器、消費品行業(yè)。 本書對CATIAV5-6R2017軟件的全部功能模塊進行全面

本手冊以滿足機械制圖實際工作的需求為目的，全面介紹了機械工程圖的畫法和識讀方法。主要內容包括：技術制圖與機械制圖國家標準基本規(guī)定、圖樣畫法、標準件、常用件、零件圖、裝配圖、零件的表面結構、極限與配合、幾何公差、尺寸注法、交線及過渡線、軸測投影圖、工程曲面及展開圖、機構系統(tǒng)和液壓系統(tǒng)圖形符號、管路系統(tǒng)和電氣系統(tǒng)圖形符號、