本書以一票完整的國際貿易業(yè)務為主線，按照出口業(yè)務的基本流程進行課程設計，通過交易磋商、合同訂立、合同履行三個項目系統介紹國際貿易的主要內容。本書以一票業(yè)務為引導的同時，配合另一票業(yè)務的同步訓練，以達到鞏固學習效果的目的。 本書基于工作過程導向進行課程設計，以真實的業(yè)務資料為背景并吸收行業(yè)專家參與編寫，表現出鮮明的職業(yè)特

本書從技術在經濟發(fā)展中的作用的新視角，系統、深入地闡述了國際技術轉讓的標的、方式、交易程序，以及與知識產權保護相關的國際慣例；詳細介紹了國際技術轉讓所涉及的主要合同條款，技術貿易的政策與管理，以及如何在國際技術貿易中獲得更多的貿易利得，跨國公司怎樣在其全球化戰(zhàn)略中處于技術貿易的有利地位；全面地反映了國際技術轉讓的最新發(fā)

在這本著作中，拉爾夫·戈莫里和威廉·鮑莫爾將古典貿易模型運用于分析現代世界經濟，即一個以制造品、日新月異的技術變化以及從規(guī)模經濟中獲益的大型企業(yè)占主導地位的世界，它有別于以收益遞減為主要特征的傳統農業(yè)經濟。戈莫里和鮑莫爾的分析表明：在現代世界經濟中，一國生產能力提高到一定點后通常會損害他國的

《國際商務英語(第3版)》為國際商務英語應用型特色教材。以往商務英語教材中電報、電傳往往占很大篇幅，現已淘汰不用，本書予以刪除，增加了電郵、傳真、電子交換等內容。另外，《國際商務英語(第3版)》按照外貿業(yè)務中涉及的各個環(huán)節(jié)的先后順序來編排各個章節(jié)及專題，用中英文對照的形式加以表現，內容實用、全面，也有利于讀者深刻理解，

本書涵蓋了靠前貿易實務操作的完整流程。全書分為十章：章靠前貨物買賣合同的商定，介紹了買賣合同的達成及相關重要事項；第二章貨物描述、數量與運輸包裝，分析了買賣合同標的的構成要素；第三章價格，介紹了商品的價格構成和相關貿易術語；第四章靠前貨運，介紹了靠前貨物的運輸方式及運費的計算；第五章靠前貨運保險，介紹了靠前貨運保險的分

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（1）內容新穎，體系完整。以國際貿易主要業(yè)務流程為基礎，采用模塊化、任務驅動式教學方法，全書共分9個模塊，吸納了*的國際貿易理論知識和技能。（2）結構新穎，知識學習、技能訓練及素質培養(yǎng)一體化。每個模塊以案例導入的形式提出任務，引起學生興趣之后，再進行知識介紹和相關的技能訓練。另外，設有知識鞏固練習和能力提升訓練，幫助學

《國際貿易實務（第5版微課版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》是在分析了“與外商商訂進出口合同”這個典型工作任務中“磋商準備—合同磋商—合同商訂”工作過程后，重新選取和組織教學內容的。從實際工作要求出發(fā)，同時為了迎合學生“商訂合同”的需要，《國際貿易實務（第5版微課版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》對傳統《國際貿

WTO《農業(yè)協定》（AoA）總被指責沒有充分考慮發(fā)展中國家采取必要政策提高糧食安全水平的現實需要。聯合國糧食及農業(yè)組織編著的《糧食安全發(fā)展中國家和多邊貿易規(guī)則》旨在研究現有和擬議的AoA貿易規(guī)則在多大程度上限制了發(fā)展中國家提高糧食安全水平的政策空間。政策空間指各國使用相應政策或者進行預算支出而不受AoA規(guī)則限制的余地有

伴隨經濟全球化浪潮，國際經濟發(fā)展日新月異，國際分工協作日益深化，國際市場競爭愈加激烈。當前，中國作為第二大經濟體和世界出口貿易大國，積極提出了“一帶一路”倡議及建設自由貿易試驗區(qū)等高起點、高水平的對外開放政策，外貿企業(yè)和跨國公司積極投身全球競爭。愈來愈多的中國企業(yè)實施“走出去”戰(zhàn)略，國際營銷活動日益頻繁。金融危機后，企