本書以各國的**控制法案為研究參照,尤其是對澳大利亞《**平裝法案》及其實(shí)施細(xì)則進(jìn)行了深入分析研究,試圖探討保護(hù)公共健康視角下的商標(biāo)使用問題。作者對公共健康視角下的商標(biāo)使用的正當(dāng)性、相關(guān)實(shí)體性與程序性的問題進(jìn)行了分析,并結(jié)合trips相關(guān)條款進(jìn)行了靠前法的審視。作者深入分析了公共健康與商標(biāo)保護(hù)之間的關(guān)系及其背后的法理,
本書從憲法理論、公民基本權(quán)利、憲政制度、憲政運(yùn)行等方面對當(dāng)今世界代表性國家的憲法理論與實(shí)踐進(jìn)行了比較,既注重于對主要國家憲法中共同內(nèi)容的介紹,更著力于對有關(guān)國家憲法的不同規(guī)定及其實(shí)踐上存在的差異進(jìn)行對比剖析,突出了不同國家憲法內(nèi)容的差別及其憲政實(shí)踐的特色,體系完整、學(xué)理性強(qiáng)、“比較”的色彩鮮明。憲法是一國根本大法,比較
本書精選了20多年來域外*新刑事執(zhí)行法律法規(guī),共分為三卷。第一卷為國際卷,主要有《聯(lián)合國囚犯待遇*低限度標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則(納爾遜·曼德拉規(guī)則)》《歐洲監(jiān)獄規(guī)則(2006年版)》等。第二卷為歐洲、美洲、非洲卷,主要有《丹麥刑事執(zhí)行法》《俄羅斯聯(lián)邦刑事執(zhí)行法典》《法國監(jiān)獄法》《意大利監(jiān)獄法》《加拿大矯正與有條件釋放法
本書首次在學(xué)科上對公共衛(wèi)生法進(jìn)行了清晰、科學(xué)的界定,并對公共衛(wèi)生法的前沿理論、基本制度與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了全方位、多層面、跨學(xué)科的深入闡釋。 本書契合健康中國建設(shè)要義。“沒有全民健康,就沒有全面小康”,健康中國戰(zhàn)略已全面推行,以維護(hù)并促進(jìn)公眾健康為目標(biāo)的公共衛(wèi)生法正越來越引起國人的重視。作為一門新興交叉學(xué)科,公共衛(wèi)生法在美
本書系知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的“大地圖”,基于法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科視角,通過知識產(chǎn)權(quán)的“法律觀”“哲學(xué)觀”“歷史觀”“經(jīng)濟(jì)管理觀”“服務(wù)觀”“國際觀”等學(xué)術(shù)視野,闡述了何謂知識產(chǎn)權(quán),權(quán)利如何獲取,權(quán)利主體是誰,權(quán)利客體怎樣,權(quán)利如何限制,權(quán)利如何行使,權(quán)利怎樣救濟(jì),權(quán)利如何管理等具體問題。 本書內(nèi)容全面、簡單易讀
新聞采集是新聞記者職業(yè)化活動中的重要環(huán)節(jié),是新聞報(bào)道的前奏。所以,對新聞采集這一環(huán)節(jié)中所涉及法律問題的認(rèn)識至關(guān)重要。本教材圍繞這一議題,設(shè)計(jì)全書的結(jié)構(gòu)與綱要。全書共分為七講,分別為:新聞采集的概念以及中外對新聞采集活動的法律探討、新聞采訪權(quán)的法律保護(hù)與約束、新聞采集與政府信息公開、審判庭上的攝像機(jī)、新聞采集與記者“拒證
專家證人是英美國家解決法庭專門問題采取的一項(xiàng)重要制度,不同于大陸法系國家的“鑒定人”制度,也與我國正在興起的“專家輔助人”制度有諸多重合。本書重點(diǎn)圍繞專家證人的基本理論、專家意見的可采性規(guī)則、專家意見的交叉詢問進(jìn)行闡述,同時對專家證人的倫理和責(zé)任、以及相關(guān)的科學(xué)證據(jù)領(lǐng)域進(jìn)行探討。由于專家證人是英美法系國家的重要制度,本
用“喧囂”一詞來形容今天的法院,真是再貼切不過。尤其是中、基層法院、法庭,總有開不完的庭。刑事審判庭,被害人家屬與被告人家屬經(jīng)常在庭下打成一團(tuán),執(zhí)勤法警完全用身體來擋,任當(dāng)事人撕扯。民商事審判庭,沒有警力保障庭審,法官的人身安全都成問題。如果這是我們應(yīng)有的工作樣態(tài),都是審判職責(zé)分內(nèi)之事,尚屬我們可承受的喧囂?刹恢缽
教材內(nèi)容按照崗位技能訓(xùn)練逐步遞進(jìn)要求,共分為兩編、七個學(xué)習(xí)單元。其中監(jiān)獄工作口才基礎(chǔ)訓(xùn)練,包括語音訓(xùn)練、表達(dá)技巧訓(xùn)練、面試技巧訓(xùn)練三個單元,主要針對入職考試人員溝通交流、競聘面試等工作任務(wù),共設(shè)計(jì)43個訓(xùn)練情境。監(jiān)獄工作口才專項(xiàng)訓(xùn)練,包括監(jiān)獄工作交談口才、監(jiān)獄工作演講口才、監(jiān)獄工作教育口才、監(jiān)獄工作交鋒口才四個專項(xiàng)技能
內(nèi)容豐富的法學(xué)方法論作品有許多,但大多需要(讀者)對法秩序有深入的了解方能學(xué)習(xí);迄今為止,本書是極少數(shù)適合初學(xué)者學(xué)習(xí)的作品之一。閱讀本書不需要任何的基礎(chǔ)知識,這促使我不得不放棄初學(xué)者還不能理解的方法論的細(xì)節(jié)問題和實(shí)例。本書試圖向人們介紹,即使作為初學(xué)者也必須了解的關(guān)于法律解釋的知識。它也適宜于希望了解法律人的解釋工作的