本書主要內(nèi)容包括電氣控制基本知識、典型環(huán)節(jié)的電氣控制、典型機床的電氣控制、電氣控制線路的設(shè)計。本書共有四個單元，每個單元下又有若干課題，在每個課題中除詳細介紹相關(guān)知識及對應(yīng)的操作技能外，還配有詳細的考核評分記錄表，方便讀者對照檢驗自己的學(xué)習(xí)情況。

本書圍繞氫燃料電池發(fā)電系統(tǒng)控制相關(guān)理論，系統(tǒng)地介紹了空冷型和水冷型燃料電池發(fā)電系統(tǒng)的工作原理和運行特性，并分別探討了適用于空冷型燃料電池發(fā)電系統(tǒng)和水冷型燃料電池發(fā)電系統(tǒng)優(yōu)化控制技術(shù)，為實現(xiàn)氫燃料電池發(fā)電系統(tǒng)高效穩(wěn)定運行和大規(guī)模商業(yè)化應(yīng)用奠定理論基礎(chǔ)。全書共包括7章，主要內(nèi)容包括空冷型燃料電池發(fā)電系統(tǒng)測控實驗平臺設(shè)計方法

本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，是在《供電技術(shù)》(第5版)的基礎(chǔ)上修訂編寫的。本版根據(jù)電工電能技術(shù)的發(fā)展、產(chǎn)品的更新、新標準的制定，闡明了供用電工程設(shè)計的基本原理和計算方法，對電能質(zhì)量問題及其新型補償設(shè)備做了較前版更為全面和深入的討論，同時根據(jù)新時代雙碳目標下能源轉(zhuǎn)型與節(jié)能增效的需要，增加了用戶供電系統(tǒng)中的

本書引入隨機分析理論，開展電力系統(tǒng)運行隨機性分析。分析配電系統(tǒng)隨機潮流，基于轉(zhuǎn)置雅可比矩陣法，提出概率有功網(wǎng)損微增率計算兩點法，并研究配電系統(tǒng)中的分布式能源優(yōu)化配置；針對新能源和負荷等大規(guī)模隨機變量及其相關(guān)性對電力系統(tǒng)的影響，引入奇異值分解方法，提出了基于兩次排序方法的相關(guān)性隨機樣本方法，研究計及大規(guī)模隨機變量的電力系

本書共十二章，從概述、組織管理、工程策劃管理、合規(guī)與風(fēng)險管理、設(shè)計管理、采購管理、開工管理、工程計劃及進度管理、安健環(huán)及文明施工管理、質(zhì)量工藝及精細化管理、造價管理、精細化調(diào)試、合同管理、物資管理、技術(shù)管理、科技創(chuàng)新與智能建設(shè)、生產(chǎn)及經(jīng)營準備、財務(wù)管理、檔案管理、工程驗收及項目后評價、團隊建設(shè)及企業(yè)文化等方面，結(jié)合岳陽

本書密切聯(lián)系實際直流工程，系統(tǒng)地講述直流系統(tǒng)保護與控制領(lǐng)域的技術(shù)前沿，內(nèi)容包括直流輸配電系統(tǒng)發(fā)展及典型工程介紹，直流輸配電故障解析，直流線路�？貐f(xié)同保護原理、信息指紋保護原理、人工智能保護原理、六次諧波后備保護原理，直流輸電線路故障自適應(yīng)恢復(fù)技術(shù)等。

本書創(chuàng)新地將磁流變液與形狀記憶合金這類典型智能材料復(fù)合應(yīng)用，提出了電磁熱智能復(fù)合傳動理論。系統(tǒng)、全面地介紹了電磁熱智能復(fù)合傳動機理及應(yīng)用的最新研究成果。主要內(nèi)容包括磁流變液及其特性研究、形狀記憶合金及其特性研究、形狀記憶合金驅(qū)動的磁流變液傳動機理、磁流變液與形狀記憶合金復(fù)合傳動機理、形狀記憶合金擠壓磁流變液傳動機理。

本書分2個單元9個項目。其中，第1單元為實訓(xùn)設(shè)備及故障分析與檢修方法步驟，包括實訓(xùn)室設(shè)備、電工識圖的基本知識、三相異步電動機自鎖控制線路的安裝與調(diào)試、故障分析與檢修的一般步驟和方法；第2單元為基本電氣控制線路，包括三相異步電動機的多地控制線路、順序控制線路、正反轉(zhuǎn)控制線路、自動往返和位置控制線路、Y-降壓啟動控制線路等

本書共有九個項目，主要內(nèi)容有低壓電器及其測量；三相異步電動機正轉(zhuǎn)控制線路；直流電動機控制線路；典型機床電氣控制電路及維修；數(shù)控機床電氣控制系統(tǒng)簡述等。附錄1精選了5套國家職業(yè)技能鑒定試題庫維修電工中級操作技能試題。本書采用項目教學(xué)任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法的編寫模式，以學(xué)習(xí)小組評價、教師評價的方式檢驗實訓(xùn)教學(xué)；以知識拓展的形式充實

"本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，也是高等職業(yè)教育電類課程新形態(tài)一體化教材。本書根據(jù)高等職業(yè)教育的特點，突出了應(yīng)用能力和實踐能力培養(yǎng)的特色，結(jié)合高等職業(yè)教育教學(xué)改革和課程改革要求，本著“工學(xué)結(jié)合、項目引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動、學(xué)做一體化”的原則編寫。本書共9個項目22個任務(wù)，其內(nèi)容包括直流電動機的拆裝、維修與電力拖動，三相