本教材本旨在幫助讀者提升寫(xiě)作技能的實(shí)用教材。全面介紹了應(yīng)用文的基本概念、分類(lèi)與特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)作前的準(zhǔn)備工作，包括目標(biāo)明確和結(jié)構(gòu)清晰等重要步驟。通過(guò)實(shí)用的寫(xiě)作技巧，如語(yǔ)言表達(dá)與修辭技巧、邏輯嚴(yán)密的寫(xiě)作等，讀者將能夠構(gòu)建更具說(shuō)服力和吸引力的應(yīng)用文。本書(shū)還深入剖析了常見(jiàn)的應(yīng)用文類(lèi)型，包括公務(wù)文書(shū)、事務(wù)文書(shū)、禮儀交際文書(shū)、經(jīng)濟(jì)文

文言文學(xué)習(xí)辭典(套裝版)包括商務(wù)印書(shū)館《古漢語(yǔ)常用字字典》(第6版)和《中國(guó)古代文化常識(shí)辭典》兩部辭書(shū)。《古漢語(yǔ)常用字字典》》(第6版)由著名語(yǔ)言學(xué)家王力、岑麟祥、林燾、戴澧、唐作藩、蔣紹愚等十余位專(zhuān)家學(xué)者編寫(xiě)，是學(xué)習(xí)古漢語(yǔ)的常備工具書(shū)。《中國(guó)古代文化常識(shí)辭典》是一部中型規(guī)模的、介紹中國(guó)古代文化基礎(chǔ)知識(shí)的常備工具書(shū)。兩

本書(shū)立足高等職業(yè)院校學(xué)情特點(diǎn)，遵循高職教育規(guī)律，以引導(dǎo)學(xué)生提高人文素養(yǎng)、陶冶道德情操、發(fā)展語(yǔ)文能力和應(yīng)用文寫(xiě)作能力為目標(biāo)導(dǎo)向，著力弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并突出教材的文學(xué)性、思辨性、可讀性和工具性。全書(shū)內(nèi)容分為文學(xué)和應(yīng)用文兩部分，“詩(shī)歌篇”“散文篇”“小說(shuō)篇”“戲劇篇”“應(yīng)用文篇”五篇37節(jié)。文學(xué)部分采用“學(xué)而思—通

語(yǔ)言表達(dá)能力是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一項(xiàng)重要技能，它包括書(shū)面語(yǔ)表達(dá)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。本書(shū)以項(xiàng)目教學(xué)形式設(shè)計(jì)了不同的學(xué)習(xí)、生活和工作場(chǎng)景，針對(duì)每個(gè)場(chǎng)景設(shè)定不同的寫(xiě)作任務(wù)和溝通任務(wù)。通過(guò)十個(gè)項(xiàng)目，將日常溝通、命題演講、組織活動(dòng)、舉辦會(huì)議、開(kāi)展工作、畢業(yè)求職、論文答辯、商務(wù)活動(dòng)、競(jìng)聘就職、調(diào)查策劃等場(chǎng)景對(duì)應(yīng)用文寫(xiě)作和溝通技能

2023年4月20日，云南大學(xué)迎來(lái)建校100周年校慶。20世紀(jì)80年代末，云南大學(xué)開(kāi)始招收來(lái)華留學(xué)生，國(guó)際中文教育在云南大學(xué)也有了近40年的發(fā)展歷史，人才培養(yǎng)從短期漢語(yǔ)培訓(xùn)為主，逐步發(fā)展形成了長(zhǎng)短期結(jié)合，以本科、研究生學(xué)歷教育為主的辦學(xué)模式，為國(guó)際中文教育的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為了總結(jié)云南大學(xué)國(guó)際中文教育教學(xué)、學(xué)科建

王闿運(yùn)是晚清著名學(xué)者，著述富贍，尤其是在經(jīng)學(xué)、史學(xué)等方面，有很高的學(xué)術(shù)成就。他的文學(xué)成就，也是當(dāng)時(shí)的翹楚。由他的作品匯集而成的《王闿運(yùn)全集》共三十余冊(cè)，1200余萬(wàn)字，包含王氏作品《湘綺樓日記》《湘綺樓詩(shī)文集》《八代詩(shī)選》《唐詩(shī)選》《楚辭釋》《周易說(shuō)》《尚書(shū)箋》《詩(shī)經(jīng)補(bǔ)箋》《禮記箋》《禮經(jīng)箋》《周官箋》《春秋公羊傳箋》

本書(shū)稿是一部普通話(huà)水平測(cè)試配套輔導(dǎo)類(lèi)書(shū)稿，編者嚴(yán)格依照將于2024年1月1日起施行的新版《普通話(huà)水平測(cè)試實(shí)施綱要》編寫(xiě)，編寫(xiě)體例規(guī)范、編寫(xiě)內(nèi)容符合新版綱要要求，對(duì)普通話(huà)21個(gè)聲母、39個(gè)韻母的發(fā)音，以及難點(diǎn)音、后鼻音和前鼻音的分辨等做了細(xì)致講解，并且附帶了聲調(diào)的變調(diào)規(guī)律及練習(xí)等內(nèi)容，設(shè)計(jì)了模擬試卷，較為系統(tǒng)地講解了普通

本書(shū)以湖南邵陽(yáng)方言熟語(yǔ)的語(yǔ)言特征及其所反映的地域文化為研究對(duì)象。主要內(nèi)容包括上、下兩編。上編是對(duì)方言熟語(yǔ)的研究，在對(duì)邵陽(yáng)方言的聲韻調(diào)系統(tǒng)和該方言的整體面貌等進(jìn)行介紹之后，對(duì)該方言中的諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、成語(yǔ)、慣用語(yǔ)等熟語(yǔ)進(jìn)行分類(lèi)整理和描寫(xiě)，分析它們?cè)谡Z(yǔ)音形式、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、表意功能和修辭方式上的特點(diǎn)，以及所蘊(yùn)藏的地域文化特征。下

時(shí)體標(biāo)記是漢語(yǔ)中少見(jiàn)的純功能性語(yǔ)法標(biāo)記系統(tǒng)，因此也是研究漢語(yǔ)句法結(jié)構(gòu)研究的指向標(biāo)。漢語(yǔ)中包含五個(gè)不同的時(shí)體標(biāo)記，其中“了”是應(yīng)用最廣泛、功能最復(fù)雜的一個(gè)，向來(lái)是漢語(yǔ)句法學(xué)研究的重點(diǎn)之一。本書(shū)的核心觀點(diǎn)認(rèn)為詞尾“了”借助空項(xiàng)賦值這一特殊句法操作擁有同時(shí)標(biāo)記終結(jié)性(內(nèi)時(shí)體)和完整體(外時(shí)體)兩種功能。這一假設(shè)能直接解釋漢語(yǔ)

本書(shū)是對(duì)漢語(yǔ)截省句的句法進(jìn)行系統(tǒng)分析和研究的專(zhuān)著。由于漢語(yǔ)屬于非疑問(wèn)詞短語(yǔ)移位語(yǔ)言，因此，學(xué)者們傾向采用疑問(wèn)詞短語(yǔ)不移位的思路來(lái)分析漢語(yǔ)截省句。本書(shū)采用移位法來(lái)分析漢語(yǔ)截省句，分析了能夠出現(xiàn)在漢語(yǔ)截省句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞的特征，將特殊疑問(wèn)詞短語(yǔ)進(jìn)行了重新分類(lèi)，并對(duì)“是”和“有”的句法屬性進(jìn)行了分析。本書(shū)提出截省焦點(diǎn)假設(shè)，認(rèn)為