本書作為“煤炭高等教育十四五規(guī)劃教材”，是面向本科生教學使用的英文教材，嘗試從一種全新的跨學科研究范式和教育理念出發(fā)，將能源人文研究與國際化人才培養(yǎng)相結(jié)合，并在此基礎上提出國際能源人文素養(yǎng)的培養(yǎng)路徑理念。國際能源人文素養(yǎng)揭示出關于行為體在認知能源人文、實踐能源人文、感悟能源人文等方面需必備的基本特質(zhì)。基于核心素養(yǎng)理念，

本書對確立山西科技重大專項發(fā)展方向的研究背景與意義、概念界定、研究內(nèi)容與方法、研究路徑與主要創(chuàng)新點、課題主要內(nèi)容安排等進行了闡述。其次，通過文獻研究，對科技重大專項已有研究現(xiàn)狀進行總結(jié)和述評。對基于打造能源革命排頭兵視角山西科技重大專項發(fā)展方向的基礎理論進行了梳理，為下一步研究打下了堅實的理論基礎。同時，對基于打造能源

本書共6章，內(nèi)容包括：緒論、盤式透平設計方法研究、運行參數(shù)對盤式透平氣動特性的影響研究、結(jié)構(gòu)參數(shù)對單通道盤式透平氣動特性的影響研究、結(jié)構(gòu)參數(shù)對多通道盤式透平氣動特性的影響研究、盤式透平微型化方法。

本書主要論述中國與哈薩克斯坦、俄羅斯這兩個石油資源豐富的國家之間能源關系的發(fā)展。拋開能源政治和中國石油需求來自全球的傳統(tǒng)假設，本書考察了政治和社會文化的相互影響。它展示了能源資源是如何成為理念，以及這些理念是如何在國際關系領域被調(diào)動起來的。中國與哈薩克斯坦、俄羅斯的關系同時受到石油政治的影響和制約。作者認為，與中國建立

本書主要介紹研究的產(chǎn)業(yè)鏈視域下中國能源安全問題研究的背景和意義、主要的研究方法和研究創(chuàng)新點，厘清研究范疇與能源產(chǎn)業(yè)鏈概述，對主要能源產(chǎn)業(yè)的上中下游產(chǎn)業(yè)鏈環(huán)節(jié)進行全面梳理，分析能源產(chǎn)業(yè)當前存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，探討能源產(chǎn)業(yè)鏈所面臨的風險及其影響，以及新冠肺炎疫情和俄烏沖突等外部性突發(fā)事件對我國能源產(chǎn)業(yè)鏈和未來能源安全的影

本教材分為9章，以化學和工程學等最基本的原理和方法為基礎，通過化工、環(huán)境和能源等學科的相互交叉與融合，研究以物質(zhì)為載體的能量轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移和儲存過程，探索并發(fā)現(xiàn)能源使用過程中存在的問題、提出解決方案并探討未來發(fā)展趨勢，以實現(xiàn)能源清潔低碳供給、服務社會可持續(xù)發(fā)展。

本書基于全球化視角，對過去一年中我國及世界主要國家工業(yè)節(jié)能減排的發(fā)展態(tài)勢進行了重點分析，梳理并剖析了國家相關政策及其變化對工業(yè)節(jié)能減排發(fā)展的影響，預判了2022年世界主要國家以及主要工業(yè)行業(yè)的發(fā)展走勢。全書共分為綜合篇、重點行業(yè)篇、區(qū)域篇、政策篇、熱點篇、展望篇六個部分。本書可為政府部門、相關企業(yè)及從事相關政策制定、管

可再生能源是指清潔、綠色、低碳且可以重復利用的能源。本書結(jié)合新能源交叉學科的內(nèi)容，系統(tǒng)地闡述了可再生能源利用技術的相關知識，并融入了思政元素，兼具航空、航天特色。全書共6章，第1章主要介紹人類利用能源的歷史及可再生能源的概念、各種形式；第2章主要介紹光伏和光熱利用技術的原理和分類，并給出了具體的實例；第3章主要介紹生物

在“雙碳”背景下，綠色低碳成為能源發(fā)展主旋律。傳統(tǒng)能源行業(yè)如何轉(zhuǎn)型，網(wǎng)建新格局怎樣構(gòu)建，成為擺在我們面前不得不答的時代之問、企業(yè)之問、員工之問。《LNG與新能源建設運行三百問》一書以問答的形式闡述了當前國內(nèi)新能源建設發(fā)展趨勢，并在光伏發(fā)電、LNG加氣、充換電、儲能、加氫等涉及的能源理化屬性、技術分類、發(fā)展趨勢、政策環(huán)境

新能源與器件專業(yè)實驗是新能源專業(yè)的重要實踐類課程，它涉及專業(yè)基礎、專業(yè)以及專業(yè)綜合三個大的部分，是新能源專業(yè)學生實踐能力培養(yǎng)的關鍵環(huán)節(jié)，在培養(yǎng)學生的動手能力和素養(yǎng)方面有著不容置疑的權(quán)威性和重要性�！缎履茉床牧吓c器件專業(yè)實驗指導書》作為新能源專業(yè)大學四年開設的必修課教材，是在大學二年級開設《材料科學基礎》等專業(yè)課程的的基