《工程制圖》(第二版)以強(qiáng)化基礎(chǔ)能力建設(shè)推進(jìn)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新為指引,培養(yǎng)學(xué)習(xí)者標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)、工程意識(shí)與素養(yǎng),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和精益求精的工匠精神。主要包括緒論、制圖基本知識(shí)、投影基礎(chǔ)、基本體及其表面交線、軸測(cè)圖、組合體、機(jī)件的表達(dá)方法、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件、零件圖、裝配圖、焊接圖、展開(kāi)圖、電氣制圖等內(nèi)容。配套使用的《工程制圖習(xí)題
本習(xí)題集與劉立平主編的《工程制圖》(第二版)配套使用,主要包括制圖基本知識(shí)、投影基礎(chǔ)、基本體及其表面交線、軸測(cè)圖、組合體、機(jī)件的表達(dá)方法、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件、零件圖、裝配圖、焊接圖、展開(kāi)圖、電氣制圖等內(nèi)容。本習(xí)題集中配有大量的二維碼,可以通過(guò)掃碼學(xué)習(xí)部分習(xí)題的繪圖步驟視頻或者三維模型動(dòng)畫等資源。本習(xí)題集適用于職業(yè)本科、高職
本書主要闡述了產(chǎn)品可持續(xù)設(shè)計(jì)與智能優(yōu)化的基本方法和關(guān)鍵技術(shù),并配合相關(guān)的工程案例進(jìn)行了解析。主要涵蓋可持續(xù)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵和實(shí)施情況,模塊化設(shè)計(jì)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)兩種常用的可持續(xù)設(shè)計(jì)方法和遺傳算法、粒子群優(yōu)化、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)三種典型的智能優(yōu)化方法,并從產(chǎn)品層角度論述了減量化設(shè)計(jì)、可拆卸設(shè)計(jì)、再制造設(shè)計(jì)、增材制造設(shè)計(jì)、全生命周期評(píng)價(jià)、低
現(xiàn)代設(shè)計(jì)是一個(gè)既具有實(shí)用性又有創(chuàng)意的領(lǐng)域,它涵蓋了廣泛的專業(yè)知識(shí)和技巧,高校學(xué)生通過(guò)對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)審美及設(shè)計(jì)實(shí)踐能力。本教材將總結(jié)現(xiàn)代設(shè)計(jì)概論中的一些重要知識(shí)點(diǎn),包括設(shè)計(jì)原則、設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)應(yīng)用,在結(jié)合中外最新研究成果的基礎(chǔ)上,運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)技術(shù)進(jìn)行了全面系統(tǒng)的論述,有助于學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)能力和水
本書重新為設(shè)計(jì)提供了一種方法論。設(shè)計(jì)的對(duì)象不同、目標(biāo)不同,設(shè)計(jì)的方法論自然有明顯的差別,從社會(huì)的健康發(fā)展出發(fā)的設(shè)計(jì)觀重新把已經(jīng)失控的現(xiàn)代設(shè)計(jì)拉回到社會(huì)健康前進(jìn)的軌道上。這種方法論中的本質(zhì)特征在于內(nèi)涵了一種價(jià)值的追求,作者相信設(shè)計(jì)的起點(diǎn)和結(jié)束都要考慮的全社會(huì)如何健康前進(jìn)。在認(rèn)識(shí)的層面上,本書提供了認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)的一種新的角度和
"本教材是編者根據(jù)教育部工程圖學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)關(guān)于工程圖學(xué)課程的要求,結(jié)合近年來(lái)工程制圖課程體系教學(xué)改革的要求,遵照工程制圖最新國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),為高等院校近機(jī)械類、非機(jī)械類專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)械制圖而編寫的教學(xué)用書。全書除緒論和附錄外,共十章。第一章:制圖的基本知識(shí)與技能;第二章:點(diǎn)、直線和平面的投影;第三章:立體及立體表面的交
"本習(xí)題集與鐘家麒、李濱城主編《工程圖學(xué)》(中英雙語(yǔ))(第2版)配套使用,是在2006年出版的鐘家麒編《工程圖學(xué)習(xí)題集》(中英雙語(yǔ))的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)2019年制訂的《高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求》及最新發(fā)布的有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《技術(shù)制圖》《機(jī)械制圖》等修訂而成的。在修訂過(guò)程中參考了
本教材以AutoCAD2020中文版為基礎(chǔ),從工程實(shí)際應(yīng)用的角度,結(jié)合建筑制圖相關(guān)理論,循序漸進(jìn)地設(shè)計(jì)了14個(gè)章節(jié),主要包括:AutoCAD2020基礎(chǔ)、繪圖基本設(shè)置、基本繪圖命令、基本編輯命令、圖案填充、文編編輯、尺寸標(biāo)注、塊與外部參照設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)中心與輔助功能、繪制三維模型、編輯三維模型、繪制建筑施工圖、圖形輸出與打
本書共分為九章,主要內(nèi)容包括緒論、工程制圖基礎(chǔ)與制圖基本技能、投影作圖基礎(chǔ)、組合體的表示方法、圖樣的表示方法、常用件與標(biāo)準(zhǔn)件的表示方法、零件圖、裝配圖、AutoCAD繪制工程圖樣及焊接圖簡(jiǎn)介。學(xué)習(xí)者通過(guò)循序漸進(jìn)式的學(xué)習(xí),能夠獨(dú)立手工繪制和使用AutoCAD繪制較為復(fù)雜的符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的工程圖樣,并能較為熟練地識(shí)讀工程圖樣
本書其主要內(nèi)容包括制圖基本規(guī)定、圖樣畫法與尺寸注法、軸測(cè)圖、零件圖與裝配圖、建筑施工圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)施工圖、展開(kāi)圖、焊接圖、透視圖和AutoCAD繪圖。命題盡量注重與生產(chǎn)及設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合。