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高分作文這樣寫：小學作文備考清單

本描紅字帖為義務教學書英語六年級下冊學生用書配套教輔，與教材完全同步，分為5個單元，對教材主課文出現(xiàn)的重點單詞、詞組及句子進行描紅和仿寫。主要包括教材中出現(xiàn)的寒假事件描述、疾病、水的循環(huán)科學知識、公共規(guī)則、未來夢想及相關的動詞、形容詞、詞組、句子，詞匯均為《義務教育英語課程標準》（2011版）要求小學生能夠聽、說、讀、

本描紅字帖為義務教學書英語五年級下冊學生用書配套教輔，與教材完全同步，分為5個單元，對教材主課文出現(xiàn)的重點單詞、詞組及句子進行描紅和仿寫。主要包括教材中出現(xiàn)的家務活動、課外活動、四季變化、校舍布局、購物及相關的動詞、形容詞、詞組、句子，其中詞匯均為《義務教育英語課程標準》（2011版）要求小學生能夠聽、說、讀、寫的四會

本書是深圳市寶安區(qū)“薪火計劃”小學英語骨干教師素養(yǎng)提升項目的重要成果。2019年，寶安區(qū)教育局以打造一批具有“一流教育視野、一流教學能力和一流研究能力”的小學英語骨干教師、名師隊伍為目標，聯(lián)動北京師范大學認知神經(jīng)科學與學習國家重點實驗室開展小學英語骨干教師素養(yǎng)提升項目。在課題組導師團隊的傾力指導下，“薪火計劃”學員教師

書稿與教材同步，分為5個單元和兩個復習檢測，每個單元以單元檢測的形式。本學習指要為重大版《英語》學習指要套書的六年級下分冊，包括5個單元練習題和兩個綜合復習，與教材同步。每個單元有以下四個主要板塊：Icando——通過形象生動的練習，訓練學生聽力和認讀能力；Icanplay——設計與本單元知識相關的思考題，拓展學生知識

整個教育大環(huán)境倡導減負增效，高效課堂需要良好師生關系建構(gòu)和心理教育的助力。家庭教育缺失或低效，缺乏良好的生活、學習習慣等因素會導致學業(yè)成績及其它綜合素養(yǎng)的差異。尤其是學業(yè)水平相對滯后和學習困難學生更加亟需尋找更有效的幫扶路徑，深化和拓展心理+差異化教學策略的研究與探索。青島大名路小學多年來致力于心理、差異化教學的研究且

科學合理的小學語文教學設計是有效實施小學語文課程的關鍵�！缎�學語文教學設計與案例分析》遵循語文學科特點和教學的基本規(guī)律，結(jié)合小學語文教學實踐，在詳細論述小學語文教學設計基本原理的同時，以統(tǒng)編教材典型課為例，系統(tǒng)呈現(xiàn)教學設計原理運用的思維過程，并突顯教學策略在教學設計中的應用。本書主要內(nèi)容包括小學語文教學設計、小學語文教

本書圍繞小學數(shù)學教師引導學生項目式學習的重點、難點問題，以項目式學習的本質(zhì)內(nèi)涵、項目式學習如何設計與實施以及實作與案例評析等為一線教師提供可操作的指南和策略。本書主要內(nèi)容包括：1.小學項目式學習的時代訴求；2.小學數(shù)學項目式學習的本質(zhì)與內(nèi)涵；3.小學數(shù)學項目式學習如何設計；4.小學項目式學習的設計工具及使用方法與策略；

這是一本小學語文教學的專業(yè)書籍，作者以一線校長、特級教師的身份從“理論探航”“課堂探討”“讀寫探索”“教研探尋”“管理探路”五個方面闡述了自己教育教學及管理上的一些感悟�！袄碚撎胶健睆慕虒W理論角度發(fā)現(xiàn)語文教學規(guī)律，“課堂探討”從教學、案例、反思的角度在實踐方面作了研究，“讀寫探路”從師生閱讀、作業(yè)布置等方面作了介紹，“