爆破理論及其應用（第2版）

如果說有死的設計，那么就是留有余韻的設計�！对O計與死》是黑川雅之的設計思考隨筆集，全書以死亡作為領(lǐng)悟設計的入口，探求設計之終極。黑川先生在《設計與死》中結(jié)合自己的多年設計經(jīng)歷，講述了工業(yè)設計、造型設計和設計美學，以及對生命、生活的體察見解，意在以聆聽美的語言法，給有志于創(chuàng)意與設計的人們以感動和啟發(fā)。

本書介紹了專家系統(tǒng)目前常見的知識表示形式以及電力變壓器故障診斷監(jiān)測技術(shù)和原理，根據(jù)電力變壓器故障診斷的特點，將模糊信息分級，對各級信息分別進行處理，利用成熟的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫技術(shù)提出一種搜索、替換、構(gòu)造故障現(xiàn)象與診斷結(jié)果對應數(shù)據(jù)庫表的推理機制，將大量的推理過程提前到專家系統(tǒng)學習階段，在應用時主要進行組合搜索查詢或簡單的推理

產(chǎn)品創(chuàng)新設計在工業(yè)設計中占有地位越來越高，《產(chǎn)品創(chuàng)新設計與表現(xiàn)研究》從產(chǎn)品設計概述開始逐步展開，由平面的立體化到立體形態(tài)的創(chuàng)造，逐層深入，進而論述了產(chǎn)品創(chuàng)新設計與表現(xiàn)等方面的內(nèi)容。主要內(nèi)容有：產(chǎn)品設計概述、產(chǎn)品設計的類別與表現(xiàn)、產(chǎn)品設計流程、產(chǎn)品設計創(chuàng)造力、創(chuàng)新設計思維、產(chǎn)品創(chuàng)新設計的內(nèi)容、產(chǎn)品創(chuàng)新設計實例。本書可以作

《工業(yè)設備安裝技術(shù)》分為8章，系統(tǒng)介紹了設備基礎(chǔ)、離心泵、活塞式壓縮機、離心式壓縮機、塔設備、換熱器、球形儲罐、立式圓筒形鋼儲罐等典型工業(yè)設備的現(xiàn)場施工技術(shù)，每章包括施工準備、安裝工藝、安裝方法及技術(shù)措施、調(diào)試及驗收等主要環(huán)節(jié)，突出現(xiàn)場施工的特色以及標準、規(guī)范的使用，并注意反映安裝工程建設的新技術(shù)、新工藝、新方法。為便

《灌裝輸送線數(shù)字化設計平臺研究與開發(fā)》結(jié)合浙江省制造業(yè)信息化優(yōu)先主題重點項目“食品飲料機械產(chǎn)品數(shù)字化設計與制造集成平臺的開發(fā)與應用”，在參閱國內(nèi)外相關(guān)文獻的基礎(chǔ)上，對灌裝輸送線數(shù)字化設計平臺進行了研究，提出了灌裝輸送線產(chǎn)品集成化建模方法與技術(shù)，支持布局的灌裝輸送線部件變型設計方法與技術(shù)；基于布局的灌裝輸送線零部件協(xié)同變

《現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品設計方法和技術(shù)》從提升工業(yè)產(chǎn)品設計能力出發(fā)，闡述產(chǎn)品設計中所涉及的知識結(jié)構(gòu)，包括產(chǎn)品設計理論基礎(chǔ)、產(chǎn)品設計工程基礎(chǔ)及設計軟件操作。在強化基礎(chǔ)的同時，針對企業(yè)的實際需求，更注重產(chǎn)品設計的應用，如產(chǎn)品數(shù)據(jù)資料重建問題、產(chǎn)品的改良設計等，并從眾多具體實例出發(fā)進行解析，以期獲得事半功倍之效。本書可作為全國職業(yè)院校

本書主要介紹了快速成型技術(shù)的發(fā)展歷史、關(guān)鍵技術(shù)、工作原理、主要應用領(lǐng)域和未來產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等。 全書分為理論篇與實踐篇兩大部分。 理論篇 第1章概括介紹了快速成型技術(shù)的背景、發(fā)展歷程、技術(shù)特征和應用領(lǐng)域； 第2章詳細介紹了五種主流快速成型工藝的原理、特點及工藝過程； 第3章介紹了三維模型的構(gòu)建方法以及所需軟件； 第4章介紹

《產(chǎn)品設計材料與工藝》全面系統(tǒng)地講述了常用產(chǎn)品設計材料的基本種類、特性和常用加工工藝，并且結(jié)合大量的案例，分析了材 料的特點及應用方法，力求理論結(jié)合實際，其中多數(shù)案例為較典型產(chǎn)品和目前較流行的加工工藝。 全書分為7章，第1章為概述，第2～6章分別以不同材料為主體，對金屬、塑料、橡膠、木材、陶瓷以及玻 璃等材料的相應性能

計算機輔助設計表現(xiàn)是工業(yè)設計專業(yè)學生，特別是低年級學生需要盡快掌握并熟練運用的技能。很多該專業(yè)的學生不具備美術(shù)素養(yǎng)，設計表達成為其學習專業(yè)課的攔路虎，由于設計表達不好而失去專業(yè)興趣的同學不乏其人。因此，如何在短期內(nèi)提高學生的設計表現(xiàn)能力成為工業(yè)設計教學重要關(guān)注的問題。 《PhotoshopCC二維數(shù)字化輔助產(chǎn)品設計》首