書(shū)本中使用拼音連想法、字母象形法、發(fā)音近似法、詞根詞綴法和單詞聯(lián)想法五大記憶法，教大家速記1200個(gè)基礎(chǔ)單詞，這些單詞也是四六級(jí)必備單詞，一書(shū)多用。書(shū)中有400+原創(chuàng)插圖，用上述五大記憶法編寫(xiě)有趣、畫(huà)面感強(qiáng)的故事，讓記單詞更輕松，忘單詞更不易。書(shū)中還有詞根思維導(dǎo)圖，整體排版非常精美。本書(shū)面向零基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，以活潑、生
《捷進(jìn)英語(yǔ)綜合教程1(第二版)》是“捷進(jìn)英語(yǔ)(第二版)”系列教材中學(xué)生用書(shū)的第一冊(cè)。《捷進(jìn)英語(yǔ)綜合教程1(第二版)》響應(yīng)高等職業(yè)教育課程思政、立德樹(shù)人的要求，貫徹黨的二十大精神，進(jìn)一步對(duì)標(biāo)高職新課標(biāo)，替換陳舊內(nèi)容，優(yōu)化中英素材比例，著重突出中華元素�！督葸M(jìn)英語(yǔ)綜合教程1(第二版)》另有《綜合訓(xùn)練》和《教師用書(shū)》配合使用
本書(shū)從多個(gè)維度分析了混合式教學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用，探討了學(xué)習(xí)者個(gè)人因素、深度學(xué)習(xí)、信息化技術(shù)等多個(gè)因素與英語(yǔ)教學(xué)效果之間的關(guān)系�；诖�，提出了一系列提升大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)效果的措施和建議，指出了大學(xué)英語(yǔ)混合式教學(xué)模式構(gòu)建過(guò)程的注意事項(xiàng)，以期通過(guò)理論的探討與實(shí)踐的指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯各個(gè)維度的學(xué)習(xí)成效。
本書(shū)主題圍繞大學(xué)生的校園生活和所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)。本教材充分體現(xiàn)了“教師主導(dǎo)，學(xué)生主體”的教學(xué)思想，主題和選材鮮活，練習(xí)設(shè)計(jì)互動(dòng)性強(qiáng)，有效促進(jìn)學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力、自主學(xué)習(xí)策略與綜合文化素養(yǎng)的培養(yǎng)。
本書(shū)是與綜合教程相配套的教輔用書(shū)，供學(xué)生自學(xué)使用。自主練習(xí)與綜合教程同步，鞏固綜合教程的詞匯、語(yǔ)言點(diǎn)、句式和翻譯，并附有拓展閱讀和寫(xiě)作練習(xí)。本系列教材包含1-4冊(cè)，供學(xué)生在兩個(gè)學(xué)年使用。在第3版的基礎(chǔ)上，第4版根據(jù)師生的使用情況進(jìn)一步優(yōu)化主題、選材、練習(xí)題型和單元框架，替換過(guò)舊的選文和素材。此次修訂邀請(qǐng)了新的編寫(xiě)團(tuán)隊(duì)加
本書(shū)嚴(yán)格按照公布的考試題型說(shuō)明與樣卷以及最新四級(jí)真題設(shè)計(jì)編寫(xiě)了12套標(biāo)準(zhǔn)的新題型模擬試卷。試題選材新、題材廣、難易適度，符合四級(jí)考試的最新走向，是四級(jí)模擬考的必備用書(shū)。書(shū)中第一部分為題型分析及應(yīng)試指導(dǎo)；第二部分為模擬試題；第三部分為聽(tīng)力錄音原文；第四部分為答案與解析。
本教材充分體現(xiàn)了“教師主導(dǎo)，學(xué)生主體”的教學(xué)思想，主題和選材鮮活，練習(xí)設(shè)計(jì)互動(dòng)性強(qiáng)，有效促進(jìn)學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力、自主學(xué)習(xí)策略與綜合文化素養(yǎng)的培養(yǎng)。在第3版的基礎(chǔ)上，第4版綜合教程根據(jù)師生的使用情況進(jìn)一步優(yōu)化主題、課文選材、練習(xí)題型和單元框架，替換過(guò)舊的選文和視頻素材。本書(shū)為第二冊(cè)綜合教程，擬修訂部分單元，增加思政版
本書(shū)共分為24個(gè)主題，每單元一個(gè)主題，主要選自當(dāng)代生活中的重大題材和熱點(diǎn)話題，涉及科技、文化、生活、娛樂(lè)等多個(gè)方面；會(huì)話難度從低到高，會(huì)話內(nèi)容由短到長(zhǎng)，會(huì)話技巧由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，遵循了循序漸進(jìn)、逐步提高的原則。本教程充分體現(xiàn)了交際法的教學(xué)原則，將語(yǔ)言學(xué)習(xí)貫穿在了解異國(guó)文化、思考人生哲理、探究未知世界、解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中，
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