每個人都應(yīng)該抓住機會進行強有力的演講：路演、聊天、簡報、推介、視頻會議、播客等。無論你是在現(xiàn)場觀眾面前還是在網(wǎng)絡(luò)攝像機面前，一次有說服力的演講對成功來說至關(guān)重要。 頂級演講教練杰里·魏斯曼，在書中展示了曾被數(shù)千家公司檢驗過行之有效的演講技巧、風格和策略。這些經(jīng)驗讓600多家企業(yè)在IPO路演中受益，有效地幫

《認知語言學》是一本從語言類型學的視角深入闡述認知語言學基本觀點與方法的入門教材，在日本是享譽學界多年的認知語言學經(jīng)典讀物。 全書共12章，每章一個主題。各章之間的內(nèi)容由淺入深，由核心課題向周邊領(lǐng)域逐步擴展。章節(jié)內(nèi)部，對內(nèi)容按難易做出標記，每章課后配備有延展練習。 全書圍繞身邊及認知領(lǐng)域內(nèi)外的各種疑問，采取邊對話邊寫作

針對職場人士較為普遍的會議發(fā)言能力欠缺、工作匯報冗余、競標演講不點穴、崗位演講不精準等問題，本書從七個章節(jié)共103個單元內(nèi)進行了詳細闡述，結(jié)構(gòu)縝密、內(nèi)容詳實，知識顆粒度細，非常便于職場人士碎片化學習、系統(tǒng)化提升。本書從職場人士的演講理念突破開始，首先幫助讀者樹立領(lǐng)先一步的演講觀，通過影響思維再影響行為，繼而從突破緊張、

本書對錢鍾書翻譯思想進行系統(tǒng)研究，將視野從其“化境”論拓展開來，既進行翻譯文本對比分析，也對散落的翻譯論述進行梳理和解讀，探索其翻譯思想與學術(shù)思想的關(guān)系，揭示其翻譯思想中的中西哲學基礎(chǔ)和文化意識。本書在翻譯思想研究的方法論上有所創(chuàng)新，一改聚焦有關(guān)翻譯策略、方法、標準等的討論，從本體論、功能觀、要素論、方法論、維度觀等方

2001-2010年，上海外語教育出版社推出國外翻譯研究叢書，引進出版了四十余部國外翻譯研究名著，極大推動了我國翻譯研究事業(yè)的發(fā)展。2020年起，上海外語教育出版社將陸續(xù)推出翻譯研究經(jīng)典述著漢譯叢書，從國外翻譯研究叢書中精選已然在我國譯學界產(chǎn)生廣泛影響的經(jīng)典著作并陸續(xù)納入更多富有學術(shù)價值的新作。本譯叢將為國內(nèi)翻譯研究帶

“文檔即系統(tǒng)”（documentassystem，DAS）是作者提出的一種新型地理計算模式，地理計算語言（GeoComputationLanguage，G語言）是DAS的核心內(nèi)容，該語言借鑒了最終用戶編程和低代碼編程思想，是一種面向業(yè)務(wù)人員的、描述地理分析過程的表格化編程語言�！禕R》本書由三篇組成：第一篇首先簡要介紹

本書詳細介紹了演講的整體理論體系與系統(tǒng)的訓練方法，并分析了古今中外的優(yōu)秀演講案例，力求讀者可以提升演講能力，掌握演講的方法。 本書分為12章，第1章主要講解成功的演講是什么；第2章主要講解演講前的準備；第3章主要講解開場；第4章主要講解主體部分；第5章主要講解精彩結(jié)尾；第6章主要講解如何讓聲音動聽；第7章主要講解準備演

構(gòu)式語法理論是國外語言學界對語法研究不斷創(chuàng)新的產(chǎn)物。一方面，構(gòu)式語法是從Fillmore的“格語法”和Lakoff的“框架語義學”逐步演化而來的，因此注重語義結(jié)構(gòu)的研究；另一方面，構(gòu)式語法作為認知語言學派的一個分支，必然把語法視作是一種包括認知結(jié)構(gòu)、完形感知和運用語言的綜合能力。事實表明，構(gòu)式語法理論是對傳統(tǒng)句式研究的

本書著力關(guān)注學術(shù)副文本現(xiàn)象，把作者與廣義修辭學相關(guān)的副文本編次成冊，以期給學術(shù)界提供一種學術(shù)研究和文化傳承的新材料與新視角。本書選取的四個方面的廠義修辭學副文本，分別是著作序跋、專欄按語、學術(shù)札記和學術(shù)評價，其中序跋分為自序和序他兩個部分。自序部分選擇了作者自己5部著作的序跋和導讀，集中闡釋了研究初衷、研究特色和研究路

本書為山東省社會科學規(guī)劃研究一般項目“山東少數(shù)民族JFL語料庫建設(shè)與應(yīng)用研究”(20CYYJ12)的結(jié)項專著，匯集了在少數(shù)民族學習者語料庫建設(shè)過程中開展的各項先導性研究和部分基于學習者語料庫開展的日語教育研究的階段性成果，體現(xiàn)了JFL語料庫的建設(shè)和應(yīng)用研究兩方面的一些探索。本書分為三部分，第一部分為學習者語料庫概況，介