徜徉在古典詩(shī)詞的海洋，你穿越秦漢，聆聽(tīng)攪動(dòng)風(fēng)云的《大風(fēng)歌》，激蕩起胸中的萬(wàn)千豪情；你走過(guò)魏晉，為嵇康臨終那曲《廣陵散》悲憤交集，痛哭流涕。你驚嘆大唐虹裳霞帔步搖冠的《霓裳羽衣舞》，又忍俊不禁于宋代《踏歌》里舞蹈畫(huà)面的詼諧風(fēng)趣。這本精心雕琢的音樂(lè)舞蹈之書(shū)，帶你體驗(yàn)中國(guó)古代樂(lè)舞藝術(shù)撼人心魄的魅力。那些清辭麗曲、笙歌戲舞，是

芭蕾教學(xué)體系的教學(xué)法研究和教材開(kāi)發(fā)，一直是北京舞蹈學(xué)院芭蕾舞系所重視的實(shí)踐研究領(lǐng)域，性格舞蹈課程更是芭蕾教學(xué)體系最有特色的課程之一。值得關(guān)注的是，性格舞蹈相對(duì)與古典芭蕾基訓(xùn)的普及程度，其獨(dú)特的訓(xùn)練價(jià)值與豐富的教育內(nèi)涵，則有待于被更多的人了解和分享。自《芭蕾性格舞蹈教材教學(xué)法》2017年出版以來(lái)，作者并未停止性格舞蹈訓(xùn)練

“世界傳統(tǒng)舞蹈文化”是基于民族舞蹈學(xué)或舞蹈人類(lèi)學(xué)的一門(mén)分支學(xué)科。本書(shū)選取亞洲(東亞、東南亞、南亞、中亞、西亞)、非洲(北非、撒哈拉沙漠以南的非洲)，歐洲(西歐、東歐)，美洲(北美、拉丁美洲)，大洋洲共五大洲11個(gè)區(qū)域19個(gè)國(guó)家的64種舞蹈進(jìn)行介紹。帶領(lǐng)讀者從世界各地民族舞蹈中了解豐富多樣的舞蹈理論與舞蹈文化知識(shí)，以世界

商樂(lè)舞是先秦禮樂(lè)文明的重要組成部分，亦是古代樂(lè)舞史上尤為渺茫難尋的時(shí)期，材料的匱乏成為長(zhǎng)期以來(lái)制約商樂(lè)舞研究向前推進(jìn)的瓶頸。該著立足于材料的發(fā)掘與開(kāi)拓，首次從樂(lè)舞研究的角度對(duì)殷墟甲骨卜辭進(jìn)行全盤(pán)搜檢，發(fā)現(xiàn)并整理出大量與樂(lè)舞相關(guān)的卜辭；并以此為基礎(chǔ)，結(jié)合傳世文獻(xiàn)與出土文物，對(duì)商代祭祀樂(lè)舞的致祭對(duì)象、應(yīng)用方法、祭祀功能、時(shí)

該書(shū)是為普通高校舞蹈專(zhuān)業(yè)編寫(xiě)的史論教材，全書(shū)以歷史朝代劃分，從遠(yuǎn)古到現(xiàn)當(dāng)代分為十二章，即：遠(yuǎn)古及夏商舞蹈，周代舞蹈，秦漢舞蹈，魏晉南北朝舞蹈，隋唐五代舞蹈，宋、遼、金、西夏舞蹈，元代舞蹈，明清舞蹈，五四前后的新舞蹈，新中國(guó)成立后的舞蹈，改革開(kāi)放時(shí)期的舞蹈等，從歷史的發(fā)展，對(duì)每個(gè)時(shí)期的舞蹈做了全面的梳理和清晰的介紹，且每

這是一部探討群文舞蹈文化特點(diǎn)、藝術(shù)特征、歷史流變、社會(huì)功能與普及等問(wèn)題的學(xué)術(shù)專(zhuān)著。本書(shū)共分為六章，對(duì)群文舞蹈的特點(diǎn)、藝術(shù)特征和創(chuàng)作方向進(jìn)行了全面闡述，詳細(xì)分析了群文舞蹈的發(fā)展歷史、變革和持續(xù)發(fā)展，闡述了群文舞蹈的含義、特性、社會(huì)功能，探討了群文舞蹈在社會(huì)發(fā)展中的作用。同時(shí)對(duì)群文舞蹈的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了梳理，并提出了發(fā)展途徑

《舞蹈教育學(xué)(修訂本)》，舞蹈家、美學(xué)家呂藝生著，為《呂藝生舞蹈文集》之一種�！段璧附逃龑W(xué)》初版于1995年，由中國(guó)戲劇出版社出版。再版于2002年，由上海音樂(lè)出版社出版，被評(píng)為教育部?jī)?yōu)秀教材二等獎(jiǎng)�！段璧附逃龑W(xué)(修訂本)》在2002年版的《舞蹈教育學(xué)》基礎(chǔ)上修訂而成，內(nèi)容有新增，結(jié)合呂藝生提出的“大舞蹈觀”，全書(shū)共分

本書(shū)是一本全面探討舞蹈藝術(shù)審美與創(chuàng)作的專(zhuān)著，首先介紹了舞蹈藝術(shù)的起源和發(fā)展，講解了舞蹈的基本要素和形式，探討了舞蹈的不同類(lèi)型和風(fēng)格，接著分析了舞蹈藝術(shù)的審美特點(diǎn)，包括舞蹈藝術(shù)的審美心理、審美標(biāo)準(zhǔn)、審美體驗(yàn)和感悟，然后深入探討了舞蹈藝術(shù)的創(chuàng)作過(guò)程、舞蹈表演的審美特征，最后結(jié)合舞蹈藝術(shù)的評(píng)論實(shí)踐，介紹了舞蹈評(píng)論的基本原則和

“舞蹈藝術(shù)鑒賞”是作為大學(xué)的舞蹈專(zhuān)業(yè)理論課程和公共藝術(shù)素養(yǎng)課程的教材，“舞蹈藝術(shù)鑒賞”屬于普通高校舞蹈專(zhuān)業(yè)的一門(mén)必修課程，同時(shí)也屬于大學(xué)的人文素質(zhì)教育范疇，其課標(biāo)決定了可以涵蓋舞蹈藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和非專(zhuān)業(yè)學(xué)生。本書(shū)全書(shū)共八章，第一至四章從美學(xué)的角度闡述了舞蹈藝術(shù)鑒賞的本質(zhì)、舞蹈藝術(shù)鑒賞的主體與客體、舞蹈藝術(shù)鑒賞的過(guò)程、舞蹈

本書(shū)深入剖析了民間舞蹈的藝術(shù)特征與文化內(nèi)涵，展現(xiàn)了其獨(dú)特的魅力和價(jià)值。通過(guò)對(duì)不同地域的民間舞蹈進(jìn)行深入研究，揭示了其背后的歷史淵源、社會(huì)功能以及審美特點(diǎn)，為讀者呈現(xiàn)了一幅豐富多彩的民間舞蹈畫(huà)卷。重點(diǎn)研究了民間舞蹈的傳承與發(fā)展，探討了其在當(dāng)今社會(huì)中的發(fā)展路徑和前景，為民間舞蹈藝術(shù)的繁榮與發(fā)展提供了有益的思考和啟示。本書(shū)不