秘書或助理應(yīng)該具備的專業(yè)技能常常被概括為辦文、辦會(huì)、辦事，辦文也就是公文寫作排在首位，由此可見公文寫作的重要性和價(jià)值。本書分為上下兩篇。上篇介紹了公文寫作基礎(chǔ)知識(shí)，包括公文的分類、特點(diǎn)、通用格式、常用詞匯、相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)等，詳細(xì)說(shuō)明了實(shí)際工作中比較常用的10種法定公文公告、通告、通知、通報(bào)、意見、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、函、紀(jì)要的

本書收錄7780個(gè)漢字，以部首排序。全書由前言、羅馬字母制定的上海方言拼音字母方案、部首表、記憶部首小竅門、正文五部分組成，采用的上海話教會(huì)羅馬字是一套完整的上海話拉丁化方案，學(xué)術(shù)價(jià)值頗高。錢乃榮教授為本書撰寫導(dǎo)讀和音系歸納。

漢語(yǔ)可數(shù)性研究：兒童語(yǔ)言發(fā)展的啟示

本書主要針對(duì)國(guó)際高中學(xué)生對(duì)獨(dú)立論文寫作的要求編寫（包括IBEE、ALEVELEPQIPQ等），旨在幫助學(xué)生培養(yǎng)探究性學(xué)習(xí)和研究能力，具體內(nèi)容包括學(xué)術(shù)誠(chéng)信、論文寫作的基本格式、學(xué)術(shù)規(guī)范、如何提出值得研究的問(wèn)題、如何撰寫引入、文獻(xiàn)綜述、研究方法、問(wèn)卷設(shè)計(jì)、分析討論等，另外書中還選取了多學(xué)科的學(xué)生論文范文和考官評(píng)述。本書理論

本書屬于浙江省語(yǔ)言資源保護(hù)工程成果（第二輯）。本書簡(jiǎn)要描寫紹興方言的聲韻調(diào)、連讀變調(diào)、文白異讀、小稱音變等，以國(guó)際音標(biāo)標(biāo)注1000個(gè)漢字的老派與新派讀音，收集1200條方言詞及50個(gè)語(yǔ)法例句；語(yǔ)料方面既有規(guī)定內(nèi)容的《牛郎和織女》長(zhǎng)篇故事，又有廣泛流傳于當(dāng)?shù)氐耐�謠、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)、謎語(yǔ)、傳說(shuō)等口頭方言文化作品，還有

本書屬于浙江省語(yǔ)言資源保護(hù)工程成果（第二輯）。本書簡(jiǎn)要描寫余姚方言的聲韻調(diào)、連讀變調(diào)、文白異讀、小稱音變等，以國(guó)際音標(biāo)標(biāo)注1000個(gè)漢字的老派與新派讀音，收集1200條方言詞及50個(gè)語(yǔ)法例句；語(yǔ)料方面既有規(guī)定內(nèi)容的《牛郎和織女》長(zhǎng)篇故事，又有廣泛流傳于當(dāng)?shù)氐耐�謠、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)、謎語(yǔ)、傳說(shuō)等口頭方言文化作品，還有即

·本教材為適應(yīng)思政課程建設(shè)""新文科建設(shè)線上線下混合式教學(xué)等新時(shí)代高等教育發(fā)展形勢(shì)，根據(jù)藝術(shù)類本科生通識(shí)課程"應(yīng)用文寫作的教學(xué)實(shí)際需要而編寫。知識(shí)講解精練，寫作訓(xùn)練豐富。在應(yīng)用文類型安排、寫作案例的選擇上，盡量貼近藝術(shù)學(xué)科、藝術(shù)專業(yè)的特點(diǎn)，充分考慮藝術(shù)類學(xué)生學(xué)習(xí)和工作的需要，展現(xiàn)藝術(shù)的實(shí)用特色 本教材共有

本書是黃伯榮主編的《現(xiàn)代漢語(yǔ)》(增訂7版)的配套輔導(dǎo)書，主要具有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：1．緊扣知識(shí)框架，拓展核心考點(diǎn)每章的復(fù)習(xí)筆記緊扣原著知識(shí)框架，全方位解析核心考點(diǎn)，并進(jìn)行延伸拓展，對(duì)重難點(diǎn)內(nèi)容給予備考點(diǎn)撥。內(nèi)容精煉，條理清晰，易于記憶，方便考生更有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。2．解析課后習(xí)題，提供詳盡答案本書參考大量現(xiàn)代漢語(yǔ)相關(guān)資

本書選編了較為優(yōu)秀的小學(xué)低段學(xué)生作文，作文后附教師的點(diǎn)評(píng)，文章分別描寫了小學(xué)生眼中的趣事、春天美麗的風(fēng)景等。此外，本書還收錄了一線語(yǔ)文教師關(guān)于如何提高小學(xué)生寫作水平的文章，適合小學(xué)低段學(xué)生閱讀的成語(yǔ)故事等，可令小讀者提高閱讀鑒賞力，提升寫作能力，打下語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

本書選編了較為優(yōu)秀的小學(xué)中高段學(xué)生作文，每篇作文附教師的點(diǎn)評(píng)，文章分別描寫了小學(xué)生對(duì)自然和生活的觀察，以及對(duì)成長(zhǎng)的感悟。此外，本書還收錄了一線語(yǔ)文教師關(guān)于如何提高小學(xué)生寫作水平的文章、適合小學(xué)中高段學(xué)生閱讀的名家美文及其鑒賞，可令小讀者提高閱讀鑒賞力，提升寫作能力，夯實(shí)語(yǔ)文之基。