《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究集刊》是由浙江師范大學(xué)省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地全力打造的學(xué)術(shù)交流平臺，收錄系列高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文，一年出版一輯。《集刊》立足浙江，面向全國，長期關(guān)注非遺領(lǐng)域發(fā)展動態(tài)，既重視非遺理論研究，亦重視個案和田野調(diào)查，在研究方法上鼓勵跨學(xué)科創(chuàng)新，致力于為非遺相關(guān)領(lǐng)域的研究人員提供學(xué)術(shù)交流的平臺�！都�刊》自2008

中日兩國是一衣帶水的鄰國，有著長達(dá)兩千多年密切交往的歷史。在近代以前，中日關(guān)系主要是文化中心與周邊的關(guān)系。而在近代，兩國一方面是受害者與加害者的關(guān)系，另一方面也是發(fā)達(dá)國家與欠發(fā)達(dá)國家的關(guān)系，清末民初時期的留日潮對中國的近代社會發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。邦交正�；�后，中日兩國在經(jīng)貿(mào)文化以及人員交流等方面取得了長足發(fā)展，但同時在

在中華民族偉大復(fù)興的征途中，鄉(xiāng)村文化建設(shè)始終承載著賡續(xù)文明薪火、滋養(yǎng)精神家園的歷史使命。本書的寫作，源于作者對近百年來中國鄉(xiāng)村文化變遷的長期研究與思考，更植根于新時代鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實踐沃土。本書立足鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，研究近代以來中國鄉(xiāng)村文化建設(shè)的演變，基于田野調(diào)查探討新時代國家治理與農(nóng)民主體互動如何通過空間規(guī)劃、倫理塑造及

本書深入分析了旅游開發(fā)在促進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承中的可行性，探討了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)旅游融合的基本原則與發(fā)展范式，并詳細(xì)闡述了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)旅游的品牌化與IP開發(fā)等現(xiàn)代市場策略。本書還特別強(qiáng)調(diào)了以人為本的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)旅游發(fā)展范式，主張在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的旅游開發(fā)中充分考慮地方社區(qū)的利益與參與，確保非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活動的真實

《閩南文化生態(tài)保護(hù)探索與實踐》是一本論文集，旨在展現(xiàn)廈門市在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作中的創(chuàng)新與成效。閩南文化以其獨(dú)特的地域特色和深厚的歷史底蘊(yùn)，承載著閩南人民的智慧與情感，見證了中華文化的傳承與發(fā)展。隨著全球化的推進(jìn)和現(xiàn)代化的加速，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承顯得尤為重要。本書詳細(xì)介紹了廈門市在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)方面的政策

本書囊括文學(xué)文化，禮儀風(fēng)俗、神話傳說、地理歷史等知識，內(nèi)容全面豐富，趣味性強(qiáng)，書中特別設(shè)置“知識加油站”版塊，將文化知識的背景與時代故事講給小讀者，使讀者加深理解，強(qiáng)化記憶。

本書總共分為六章：第一章是關(guān)于傳統(tǒng)文化和文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計的闡述；第二章分析了文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計的理論框架；第三章論述了傳統(tǒng)文化元素在文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計中的創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化；第四章剖析了傳統(tǒng)元素在文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計要素中體現(xiàn)；第五章探討了傳統(tǒng)文化在不同文創(chuàng)產(chǎn)品類型的設(shè)計運(yùn)用；第六章闡述了傳統(tǒng)文化背景下的文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)、推廣及營銷等內(nèi)容。

本書以四川省為例，研究了文化和旅游高質(zhì)量發(fā)展的理論與實踐，共七個章節(jié)，具體內(nèi)容包括：第一章緒論，闡釋了研究的價值意義、理論依據(jù)、思路方法；第二章四川現(xiàn)代化建設(shè)部署下文化和旅游高質(zhì)量發(fā)展，分析了四川圍繞“四化同步、城鄉(xiāng)融合、五區(qū)共興”總體部署，推進(jìn)文化和旅游高質(zhì)量發(fā)展的理論與實踐；第三章以新質(zhì)生產(chǎn)力推進(jìn)四川現(xiàn)代化文化和旅

本書具有兩大特點(diǎn)：一是將專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相融合，教材內(nèi)容中的會展活動創(chuàng)意策劃、文化品牌創(chuàng)意策劃等內(nèi)容均可以作為全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽的知識儲備；二是強(qiáng)化課程思政，案例選擇如故宮文創(chuàng)、敦煌文創(chuàng)、國產(chǎn)影視動漫創(chuàng)意創(chuàng)新等，均有助于學(xué)習(xí)者增強(qiáng)推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的責(zé)任感。

本書主要是在國家軟實力構(gòu)建導(dǎo)向下，探討中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的國際傳播路徑，在傳播路徑、傳播體系和具體傳播對策方面進(jìn)行路徑設(shè)計和建議。本書基于理論和實踐兩個維度，通過路徑體系設(shè)計積極傳播中華傳統(tǒng)文化，力爭突破歐美在國際文化傳播領(lǐng)域的主導(dǎo)封鎖，提高中國在國際上的文化話語權(quán)。主要構(gòu)建適應(yīng)不同傳播受眾的傳播路徑和傳播體系，提高中華