本書突破傳統(tǒng)軟件圖書編寫模式，以數(shù)字化機械設計理論為核心，以工程軟件為工具，將機械工程師在數(shù)字化設計過程中需掌握的機械設計理論與軟件操作有機結合起來，使讀者在掌握軟件操作的同時，還能掌握設計理論，理解設計思想，從而在工作中靈活應用，舉一反三。本書分別從入門、提高和應用三個方面，全方位闡述了利用軟件進行機械設計的設計思想

本書結合考證與崗位能力需求，重點介紹Rhino軟件產品三維模型的創(chuàng)建與KeyShot軟件產品效果圖渲染、輸出的方法、思路與技巧。全書包括理論基礎篇（產品設計理論基礎、產品設計開發(fā)中的計算機輔助設計）、技能基礎篇（Rhino個性化操作界面設置、曲線的構建、曲面的構建、實體編輯與操作、KeyShotforRhino渲染基礎

本書共八章。第一章主要論述了設計心理學的概況；第二章、第三章分別論述了人的群體心理、個性心理與設計之間的關系；第四章、第五章、第六章主要從設計的角度出發(fā)，分析了設計中的造型、色彩與材質的不同心理感知與情感；第七章從設計師的角度出發(fā)，論述了設計中的創(chuàng)造性思維及如何培養(yǎng)設計師的創(chuàng)造能力；第八章從視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品

全書圍繞“服務設計”這一課程展開。首先，從設計思維、設計理論入手，結合案例分析為學生講解什么是服務設計。其次，本書第二章從任務目標到實操，從實施再到任評估、課后作業(yè)——形成一條理論聯(lián)系實際，從實踐再到經驗總結，這樣一條清晰的學習路徑。最后，全書第三章通過相關設計競賽講解與經典案例賞析提升學生的認知水平。

本書面向互聯(lián)網與大數(shù)據環(huán)境下的復雜產品創(chuàng)新研制需求，針對互聯(lián)網需求數(shù)據價值密度較低、真實性較差等特點，并考慮用戶需求的模糊性、復雜性、個性化、層次性、動態(tài)性等特征，設計了數(shù)據驅動的復雜產品需求分析與挖掘研究框架，提出了基于方面特征的虛假評論識別方法，數(shù)據驅動的需求信息提取、分類與排序方法，以及靜動結合的需求分析與挖掘方

本書共有七個章節(jié)，分別介紹了工業(yè)設計思維基礎概念、工業(yè)設計思維特征、工業(yè)設計思維基本流程、工業(yè)設計思維方法、設計工作坊和實踐案例等內容。本書以提高工業(yè)設計專業(yè)學生創(chuàng)新思維素質為出發(fā)點，結合工業(yè)設計思維內在的特征，外在的思維流程、方法、組織模式，以及設計實踐案例，對工業(yè)設計思維的理論、方法與實踐系統(tǒng)地進行了剖析和講解，彌

本書依據《國家職業(yè)技能鑒定指南》《高等職業(yè)學校專業(yè)教學標準》《1+X增材制造設備操作與維護職業(yè)鑒定標準》《工業(yè)產品數(shù)字化設計與制造賽項規(guī)程》編寫。根據機械數(shù)字化設計與加工流程，本書共分為3個學習情境：實體造型設計、回轉類零件造型設計和零件的3D打印。每個學習情境下設若干個任務，每個任務都由任務工單、學習導圖、課前自學、

本書總共包括九個章節(jié)，前兩章為基礎教程，后面七章為項目示例，配有詳細的教程和實際案例分析，旨在幫助學生將理論知識轉化為實際操作技能。在掌握技能的同時，強調創(chuàng)新設計思維的培養(yǎng)，鼓勵學生在項目實踐中探索和創(chuàng)造。本書特別適合編程基礎較薄弱的學生，無論是初學者還是有一定基礎的學生都能從中受益。

本書主要分為3大部分：(1)第一部分(第1章)先通過3個日常案例引入表明設計心理學與生活、設計的緊密聯(lián)系，并不只是枯燥的、高高在上的理論內容，并進一步闡述設計心理學的定義、研究對象、研究目的等；(2)第2部分分別從產品(2-4章)、人(5、6章)、環(huán)境(7章)等微觀層面進行設計心理學理論講解，并通過大量的、多樣化的案例

"《工業(yè)設計概論(第三版)》結合大量案例，深入淺出地闡釋了不同語境下工業(yè)設計的相關概念、不同視域中工業(yè)設計的學科特征、不同時代下工業(yè)設計的發(fā)展歷程、不同地域中工業(yè)設計的文化特質、不同視角下工業(yè)設計的要素，以及工業(yè)設計的一般流程與常用方法�！豆�業(yè)設計概論(第三版)》內容體現(xiàn)“藝術、科技、應用”三者相融合的專業(yè)內涵，以深入