本書(shū)以思想傳記的形式考察1937年到1945年期間周作人的個(gè)人經(jīng)歷和思想演變。除了依據(jù)大量取自臺(tái)灣、香港和大陸的文獻(xiàn)資料外，還通過(guò)咨詢和走訪當(dāng)時(shí)活動(dòng)于淪陷區(qū)北京的一些日本人當(dāng)事者，獲取了重要的第一手材料，為分折周作人抗戰(zhàn)時(shí)期從一步步落水到與占領(lǐng)者既合作又抵抗的復(fù)雜過(guò)程提供了不可多得的實(shí)證依據(jù)。同時(shí)，作為發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)而導(dǎo)

二十座城市，有些記錄和見(jiàn)證了我不同階段的生命和生活；有些則因?yàn)榻ㄖ��?xiàng)目的機(jī)會(huì)，讓我的一些信念在這個(gè)城市中得到展現(xiàn)。 馬巖松 從童年的北京，到大學(xué)時(shí)代的紐約，從高迪的巴塞羅那，到路易斯·康的圣地亞哥，更有包括自己建筑作品的巴黎、鹿特丹、洛杉磯、哈爾濱、深圳……首位在海外贏得重要

《我為什么愛(ài)科學(xué)院士講給孩子的故事》是一部面向青少年讀者的科普讀物，為院士系列叢書(shū)的第二部。內(nèi)容分為院士開(kāi)講和科學(xué)人生兩部分，院士開(kāi)講部分，院士從各自領(lǐng)域出發(fā)，采取圖文、視頻的方式，讓廣大青少年近距離接觸前沿科技知識(shí)，內(nèi)容涵蓋物理、化學(xué)、生物、地球能源、交通等學(xué)科的重要主題；科學(xué)人生則記述了8位院士走上科研道路的點(diǎn)滴瞬

《鄧稼先：知識(shí)分子的榜樣》以回憶錄的形式，聚焦鄧稼先的高尚品格，收入了中國(guó)科學(xué)院院士楊振寧、中國(guó)工程院院士杜祥琬及鄧稼先的家人、領(lǐng)導(dǎo)、同事等的回憶文章，共30余篇。本書(shū)記錄了著名科學(xué)家鄧稼先的生平事跡和思想歷程，展現(xiàn)了鄧稼先作為一位偉大科學(xué)家的精神風(fēng)貌，包含大量回憶性細(xì)節(jié)描寫，通過(guò)不同視角、不同側(cè)面，講述了鄧稼先的成長(zhǎng)

本書(shū)是以闡述大國(guó)工匠為主題的通俗理論讀物。全書(shū)共包括五章內(nèi)容，分別論述了工匠及工匠精神的歷史緣起與發(fā)展邏輯，工匠精神的內(nèi)涵特征與具體表現(xiàn)，工匠精神的時(shí)代價(jià)值與重要意義，培養(yǎng)工匠精神面臨的困境、挑戰(zhàn)及其成因，以及大國(guó)工匠與工匠精神的培育路徑等內(nèi)容。

關(guān)于本系列： 有這樣一批人，他們是時(shí)代的先鋒，是國(guó)家的脊梁，是中華民族的精神之魂，也是每一個(gè)青少年的人生榜樣。他們平凡而普通，但是，卻有著崇高的人格和偉大的胸襟。 本叢書(shū)講述的是中華先鋒人物的故事。國(guó)內(nèi)著名兒童文學(xué)作家們用充滿濃郁童趣的美文，描述了他們成長(zhǎng)過(guò)程中的感人細(xì)節(jié)、豐富的心靈世界和在共和國(guó)發(fā)展歷程中閃光的足跡。

本書(shū)是著名學(xué)者陳村富的人生小傳。作者以序言中的三條書(shū)蟲(chóng)寄語(yǔ)和自我解讀為綱，以親身經(jīng)歷和文字材料來(lái)詮釋。上編歷時(shí)敘述一生重要經(jīng)歷，下編為上編所述所論的史料補(bǔ)充。全書(shū)圍繞人文學(xué)者三不三言這一軸心，本著與人為善、維護(hù)他者和一切向前看的精神陳述真實(shí)情節(jié)。作者認(rèn)為，一個(gè)時(shí)代的學(xué)術(shù)研究史是這一時(shí)代眾多個(gè)體一起書(shū)寫的總匯，撰寫個(gè)人的

本書(shū)中陳德昌教授回憶了自己的一生：從經(jīng)歷戰(zhàn)亂逃難的兒童時(shí)期、熱愛(ài)讀書(shū)選擇了醫(yī)學(xué)、一直到師從協(xié)和曾憲九恩師后在創(chuàng)建ICU、發(fā)展壯大中國(guó)危重病醫(yī)學(xué)的不懈奮斗之路。有對(duì)家人,恩師、對(duì)與他一起工作奮戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)，對(duì)北京協(xié)和醫(yī)院優(yōu)秀的醫(yī)療、教學(xué)和科研工作平臺(tái)的感恩和感激之心；也有對(duì)生活、醫(yī)學(xué)生涯、閱讀隨想等諸多精彩的感悟。主要內(nèi)容包

茅盾文學(xué)獎(jiǎng)是中國(guó)具有崇高榮譽(yù)和廣泛社會(huì)影響力的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。本書(shū)匯集《文藝報(bào)》對(duì)第十一屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家作品的系列報(bào)道，涵蓋獲獎(jiǎng)感言、作家訪談、編輯手記、作品評(píng)論等，全程記錄這一文學(xué)盛典的圖書(shū)。書(shū)中內(nèi)容全面立體地展現(xiàn)了楊志軍、喬葉、劉亮程、孫甘露、東西五位獲獎(jiǎng)作家的創(chuàng)作心得、成長(zhǎng)歷程、個(gè)人風(fēng)采。由作家、媒體記者、圖書(shū)編輯

全書(shū)共分為七章。第一章，介紹本研究的相關(guān)概念界定及理論基礎(chǔ)；第二章從歷史溯源、民族志記述等方面，描述民國(guó)《孔子世家譜》撰修儀式的背景；第三章，從家廟、報(bào)本堂、崇圣堂、詩(shī)禮堂等方面，分析儀式空間中的家族文化教育內(nèi)涵；第四章，從族譜小傳、修譜條規(guī)等方面，闡釋儀式內(nèi)容中的家族教育知識(shí)；第五章，從制序與制度、歷史與現(xiàn)實(shí)、合力與