本書作為高校中國畫線描課程的專業(yè)教材，包含理論和實踐兩部分：理論部分包含中國畫線描的基本概述、內涵、美學價值；實踐部分包含了線描人物臨摹、寫生與創(chuàng)作，以及花鳥畫線描寫生等，最后輔以古代線描作品賞析。

伯里曼作為人體結構的資深研究者和繪畫專業(yè)教師，他傾注畢生心血所著《伯里曼人體結構學》不僅僅限于解剖知識的講解，更加以圖文并茂的生動方式給予讀者從簡入深地系統(tǒng)性引導理解，成為美術專業(yè)學習人體結構的基礎教程之一。此譯本涵蓋全面，從整個人體動態(tài)、光影、穿插著手講解，逐步講解至人體局部肌肉以及骨骼，最后講解至人體著裝。本書內容

該書是一本研究張大千巴蜀山水繪畫作品的藝術類圖書，是2017年四川張大千研究中心重點規(guī)劃項目結項成果，同時為紀念2024年張大千誕辰125周年而作。本書以時間為主要線索，以文獻記載和傳世畫跡為主要材料，第一次系統(tǒng)地梳理并研究張大千的巴蜀山水繪畫，將其分為“巫峽清秋”“川北蜀道”“青城峨眉”“西康山水”和“故國家山”五個

本書運用技術手段自動提取了中國畫論關鍵詞，揭示了古代畫家關注的核心觀念。通過社會網(wǎng)絡分析，深入探討了這些觀念在具體語境中的構成與演化，并利用詞嵌入模型分析了特定觀念的意義變遷。此外，還創(chuàng)新性地進行了畫論的引文分析，考察了引用類型與觀念傳承。研究發(fā)現(xiàn)，中國古代畫論在觀念上重視傳統(tǒng)，一些核心觀念在歷代傳承中具有明顯影響，起

鉛筆是一種很常見的繪畫工具，無論在哪里，只要有紙都可以馬上拿出來畫畫。使用鉛筆繪制出來的作品清新雅致，或者可以用簽字筆勾線成為黑白畫稿，或者可以輔以彩鉛、水彩等上色，再配上美文，讓你感受到無窮樂趣。提起手中畫筆，可將國風花卉描繪于畫卷之中，你不需要深厚的繪畫功底，只需要簡單的鉛筆工具，再加一點點耐心，就能繪出具有國風韻

鉛筆是一種很常見的繪畫工具，無論在哪里，只要有紙都可以馬上拿出來畫畫。使用鉛筆繪制出來的作品清新雅致，或者可以用簽字筆勾線成為黑白畫稿，或者可以輔以彩鉛、水彩等上色，再配上美文，讓你感受到無窮樂趣。提起手中畫筆，可將佳人描繪于畫卷之中，勾勒出清麗的容顏。你不需要深厚的繪畫功底，只需要簡單的鉛筆工具，再加一點點耐心，就能

鉛筆是一種很常見的繪畫工具，使用鉛筆繪制出來的作品清新雅致。無論在哪里，只要有鉛筆和紙，都可以馬上拿出來畫畫。用簽字筆勾線成為黑白畫稿，或者輔以彩鉛、水彩等上色，再配上美文，讓你感受到繪畫的無窮樂趣。仙俠作品中，往往會有仙、神等融入主角的修仙過程中，而且主角還擁有各類法寶、仙器等。提起手中畫筆，將你心目中的仙俠人物勾勒

《中國文化二十四品》系列圖書是“十三五”國家重點出版規(guī)劃項目圖書，教育部教學指導委員會推薦讀物。該系列書分二十四個主題，全面、系統(tǒng)地闡述了中國古代哲學、傳統(tǒng)宗教、倫理道德、科學技術、古典文學、傳統(tǒng)藝術、工藝美術、史學、教育等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內容。叢書以概括中國文化核心精神的《龍鳳呈祥》起始，以展望中華大地現(xiàn)代化進程的《變法

本書分為六章，第一章從書畫藝術專業(yè)的演進入手，逐步深入到人才培養(yǎng)工作的細節(jié)，對培養(yǎng)方案進行精準定位。第二章清晰地呈現(xiàn)了書畫藝術專業(yè)人才培養(yǎng)方案的基本框架，涵蓋專業(yè)基本信息、培養(yǎng)目標與規(guī)格以及人才培養(yǎng)面向等關鍵內容。第三章著重構建和優(yōu)化書畫藝術專業(yè)課程體系，以及與《質量標準》的銜接。第四章圍繞教學內容組織展開，包括課程標

本書旨在通過展現(xiàn)國畫山水畫的藝術魅力，帶領讀者領略中國傳統(tǒng)文化的博大精深，同時滿足廣大藝術愛好者對山水畫學習的需求。我們希望通過這套書，不僅能讓讀者在欣賞中感受到自然之美，更能激發(fā)他們對傳統(tǒng)文化的熱愛與傳承之心。本書系統(tǒng)介紹了國畫山水畫的基本技法、創(chuàng)作理念與文化背景。首先，從筆墨紙硯的選擇與運用講起，逐步深入到山水畫的