經(jīng)濟數(shù)學(xué)基礎(chǔ)——線性代數(shù)（第2版）

本書是“新世紀網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)工程”──經(jīng)濟數(shù)學(xué)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課程相配套的教材，同時也是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，在編寫過程中堅持了“數(shù)學(xué)為體、經(jīng)濟為用”的原則。全書共分4冊，網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)指南、微積分、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、線性代數(shù)，涵蓋了高等院校本專科經(jīng)濟管理類專業(yè)必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。每冊書配有學(xué)習(xí)光盤，可供學(xué)生課后使用，

計量經(jīng)濟學(xué)是一門應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)，計量經(jīng)濟分析方法廣泛應(yīng)用于宏觀經(jīng)濟和微觀經(jīng)濟的各個領(lǐng)域。本教材是作者在十幾年講授計量經(jīng)濟學(xué)課程的講稿基礎(chǔ)上編撰、修訂而成的，內(nèi)容包含了由教育部高教司制定的高等學(xué)校經(jīng)濟學(xué)科本科計量經(jīng)濟學(xué)課程教學(xué)基本要求的全部內(nèi)容。具有以下明顯特點：一是注重理論、方法的基本原理和具體應(yīng)用，盡可能避免繁瑣的數(shù)學(xué)推

《高職高專教育“十一五”規(guī)劃教材：經(jīng)濟數(shù)學(xué)（修訂版）》是在認真總結(jié)、分析、吸收全國高職高專院校經(jīng)濟管理類專業(yè)經(jīng)濟數(shù)學(xué)教學(xué)改革經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫的�！陡呗毟邔＝逃�“十一五”規(guī)劃教材：經(jīng)濟數(shù)學(xué)（修訂版）》從高職高專人才培養(yǎng)目標出發(fā)，結(jié)合經(jīng)濟管理類專業(yè)特點，設(shè)計了教學(xué)內(nèi)容。在編寫中注重理論聯(lián)系實際，緊密結(jié)合專業(yè)，適當降低了難度

ConfuciusTemple，alsocalledConfucianTemplethatwasbuiltinotherpartsofthecountry，playsanimportantroleinthehistoryofancientarchitectureinChina.ConfuciusTempleinQufu

《現(xiàn)代項目管理》（升級版）作為國際項目經(jīng)理資質(zhì)認證（IPMP）考試的指定培訓(xùn)教材，是當前最為系統(tǒng)、最為全面地論述項目管理各個知識領(lǐng)域及其應(yīng)用的專著。本書分為上、下兩冊，共7篇29章。上冊主要講述項目管理概論、項目論證與評估、項目計劃與控制三個方面的內(nèi)容，涉及項目管理的發(fā)展、成功的項目管理、項目及項目管理的概念、項目管理

《經(jīng)濟計量學(xué)精要（第4版）（2010年最新版）》旨在向讀者介紹經(jīng)濟計量理論和技術(shù)，力求通過大量實例、翔實解釋和豐富習(xí)題幫助學(xué)生理解經(jīng)濟計量技術(shù)。根據(jù)學(xué)生和教師的建議，第4版的框架進行了重新調(diào)整，增加了許多新例子，并恰如其分地給出了各種軟件的計算機輸出結(jié)果。《經(jīng)濟計量學(xué)精要（第4版）（2010年最新版）》重點面向經(jīng)濟學(xué)和

計量經(jīng)濟學(xué)起著非常重要的作用，同時得到越來越廣泛的應(yīng)用。在我國，計量經(jīng)濟學(xué)還處于引介和應(yīng)用階段，許多高等院校已將計量經(jīng)濟學(xué)作為經(jīng)濟管理和教育經(jīng)濟與管理專業(yè)本科生、碩士生的重要課程，越來越多的經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)的學(xué)者開始采用計量經(jīng)濟模型方法來研究經(jīng)濟現(xiàn)象、教育經(jīng)濟和社會福利等問題。

本教材的編寫沒有詳細介紹所涉及的專業(yè)知識的原理，只是把項目管理涉及的各個知識點、以PMP和IPMP為代表的項目經(jīng)理認證考試題進行了介紹，書中具體分為項目與項目管理、項目論證與評估、項目采購和合同管理、項目信息管理等內(nèi)容。

本書力圖將計量經(jīng)濟理論和實際應(yīng)用結(jié)合起來，在介紹計量經(jīng)濟理論時不過分強調(diào)具體的數(shù)學(xué)推導(dǎo)過程，而在介紹實際操作時強調(diào)計量經(jīng)濟的理論支撐，使讀者能夠在計量經(jīng)濟理論的指導(dǎo)下，針對實際問題設(shè)計和使用合理的計量經(jīng)濟模型，提高定量分析能力。本書具有以下特色：(1)較為詳細地討論建模前的數(shù)據(jù)處理和模型中的變量選擇問題及計量經(jīng)濟模型的