《生活需要儀式感》系列第二部,12位作家親述儀式感獨(dú)特體驗(yàn),還原50種儀式感場(chǎng)景,帶給你簡(jiǎn)單而豐盈的小美好。當(dāng)日子清苦而平淡時(shí),儀式感能讓你心懷期望,消除困頓。當(dāng)日子奢華而濃烈時(shí),儀式感能讓你心有所定,化解沉迷。儀式感能喚醒我們對(duì)內(nèi)心的尊重,從而去尊重生活,尊重一切美好的人和事。
本書共九章,第一章重點(diǎn)闡述2018年北京市人口老齡化的現(xiàn)狀與特征;第二章至第八章具體介紹2018年老齡事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,包含老年社會(huì)保障、老年健康服務(wù)、養(yǎng)老服務(wù)、老年消費(fèi)市場(chǎng)、老年宜居環(huán)境、老年文教體活動(dòng)與社會(huì)參與、老年人優(yōu)待與權(quán)益保障七個(gè)方面。第九章簡(jiǎn)述了國家和北京市老齡工作機(jī)構(gòu)歷史沿革與改革情況、老齡事業(yè)發(fā)展保障措施,
綠色消費(fèi)觀是新時(shí)代文明、健康的消費(fèi)觀。本書基于馬克思主義消費(fèi)思想,提出以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng),以綠色發(fā)展理念為指導(dǎo),發(fā)揮高校、政府、社會(huì)、家庭等作用,通過價(jià)值引領(lǐng)、課堂教學(xué)、主題教育、環(huán)境滋養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)宣傳、家庭熏陶、制度保障等方式,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行綠色消費(fèi)觀教育的實(shí)施路徑。旨在幫助大學(xué)生樹立綠色消費(fèi)觀,形成綠色發(fā)展思維與
本書依據(jù)心理學(xué)、生理學(xué)、腦神經(jīng)學(xué)、內(nèi)分泌學(xué)、體育學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)多學(xué)科理論,深入、全面地探討網(wǎng)絡(luò)成癮的發(fā)生機(jī)制、影響因素、多元危害、診斷分型以及綜合防治管理策略,旨在探尋復(fù)雜多樣的網(wǎng)絡(luò)依賴現(xiàn)象的本質(zhì)、決定性要素,以及矯治網(wǎng)絡(luò)成癮的有效對(duì)策與途徑。
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,精神健康、育兒、大齡青年婚配、養(yǎng)老等領(lǐng)域都出現(xiàn)了不同的問題并快速蔓延,成為影響每個(gè)人生活的社會(huì)問題。這些社會(huì)問題縱橫交錯(cuò),給個(gè)人生活造成困擾并妨礙著社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。對(duì)此,這本書以在叢林中開辟道路為比喻,以社會(huì)設(shè)計(jì)的方法來探討解決社會(huì)問題的有效路徑。在社會(huì)調(diào)查和田野觀察的基礎(chǔ),這本書詳細(xì)地?cái)⑹隽私鉀Q問題
日?偸潜灰恍┞殘(chǎng)困擾鬧得不想上班?沒關(guān)系,這一次有專業(yè)的心理醫(yī)生為你提供解決方案。作者從工作效能情緒管理成就動(dòng)機(jī)同事互動(dòng)主管互動(dòng)面對(duì)客戶領(lǐng)導(dǎo)能力七個(gè)方面出發(fā),以生動(dòng)的案例,帶領(lǐng)讀者看清問題背后的真相,剖析其心理學(xué)層面的原因,并且提供給讀者自我療愈的練習(xí)。無論是職場(chǎng)新人,還是工作許久的上班族,無論身處職場(chǎng)的哪一個(gè)位階,
本書是面向高等職業(yè)院校老年服務(wù)與管理、老年健康服務(wù)管理等專業(yè)學(xué)生的教材,內(nèi)容翔實(shí)新穎,共分八章,內(nèi)容涵蓋了醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)、管理、服務(wù)、安全防范、質(zhì)量管理與標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、信息化建設(shè)及延伸服務(wù)。體例上每章設(shè)有學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn),導(dǎo)入案例與思考引入每章正文;為拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高理論聯(lián)系實(shí)際、自主運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能
為什么童年經(jīng)歷會(huì)影響你對(duì)戀愛對(duì)象的選擇?為什么男女戀愛時(shí)的行為差距這么大? 為什么相愛容易相處難?《戀愛心理必修課》回答了人們對(duì)世間美好的感情的諸多疑問。 《戀愛心理必修課》以眾多心理學(xué)家就愛情的研究與成果為基礎(chǔ),講解了什么是愛情、愛情是如何產(chǎn)生的、不同年齡階段的戀愛特點(diǎn)、男女處理感情時(shí)的不同心理依據(jù)、如何談好一段戀
本書分為家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)、家業(yè)、家道5章,介紹了家訓(xùn)的起源和歷史回顧、中國家訓(xùn)的內(nèi)容、家訓(xùn)的文體格式及篇名、家訓(xùn)的價(jià)值和作用等內(nèi)容。
由我國社會(huì)保障理論研究的先行者孫光德教授和著名社會(huì)保障專家董克用教授共同主編的《社會(huì)保障概論》一書,是一部廣受讀者認(rèn)可的經(jīng)典暢銷教材,同時(shí)也是教育部推薦教材。全書系統(tǒng)闡述了社會(huì)保障的基本理論和制度,不僅論述了傳統(tǒng)意義上的社會(huì)保障制度內(nèi)容,而且還加入了生育社會(huì)保障、軍人社會(huì)保障、殘疾人社會(huì)保障、農(nóng)村扶貧開發(fā)、法律援助等其