本書共分3章,即預(yù)備知識、三角不等式、名題欣賞與研究,詳細(xì)介紹了各種類型的三角不等式,并對這些常見不等式進(jìn)行了推廣與拓展,同時還介紹了研究三角不等式的常用方法,最后還設(shè)置了三角不等式名題欣賞與研究部分。本書中列舉的各個習(xí)題都給出了詳細(xì)的解法和分析,且有的題目給出了多種解法,并從多個角度進(jìn)行拓展,使讀者開拓眼界,對三角函

《高觀點(diǎn)下的初等數(shù)學(xué)》是具有世界影響的數(shù)學(xué)教育經(jīng)典，由菲利克斯??克萊因根據(jù)自己在哥廷根大學(xué)為中學(xué)數(shù)學(xué)教師及學(xué)生開設(shè)的講座所撰寫，書中充滿了他對數(shù)學(xué)教育的洞見，生動地展示了一流大師的風(fēng)采。本書出版后被譯成多種文字，影響至今不衰，對我國數(shù)學(xué)教育工作者和數(shù)學(xué)研習(xí)者很有啟發(fā)�！陡哂^點(diǎn)下的初等數(shù)學(xué)》共分為三卷——第一卷“算術(shù)、

本書是在系統(tǒng)研究初等數(shù)學(xué)的內(nèi)容、體系、方法的基礎(chǔ)上，將初等代數(shù)、初等幾何兩部分內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)整合而成的，共九章，包括數(shù)系、式與不等式、方程與函數(shù)、排列與組合、數(shù)列、平面幾何問題與證明、初等幾何變換、幾何軌跡、幾何作圖。通過學(xué)習(xí)可以了解初等數(shù)學(xué)的理論體系和結(jié)構(gòu)，以及初等數(shù)學(xué)中的重要的思想方法;學(xué)會運(yùn)用高等數(shù)學(xué)的理論和觀點(diǎn)分

這本書結(jié)構(gòu)簡單，章從基本的幾何原理講起，為討論基本定理及理解后面的較難的概念奠定了必要的基礎(chǔ)。第2章圍繞通常的代數(shù)問題展開，給出了在相應(yīng)的代數(shù)問題中化解幾何問題的方法。隨后入門題和提高題作為對前面理論的加強(qiáng)而列出，每一個問題都有解答，且從多個角度對題目進(jìn)行了有意義的討論，而不有且只有于幾何方面。許多問題都介紹了多種解法

《圓》共分7章，—5章系統(tǒng)地講述了圓的基礎(chǔ)知識，并介紹了連續(xù)原理、對偶原理和膨脹原理；第6—7章講述了圓的調(diào)和性及配極變換、反演變換等。《圓》是開拓學(xué)生視野、訓(xùn)練學(xué)生思維、讓學(xué)生終身受益的很好課外讀物，也適合中學(xué)數(shù)學(xué)教師參考。

本書介紹解答初等數(shù)學(xué)問題很常用的基本思想方法——初等數(shù)學(xué)變換歸納法，從否定問題的結(jié)論出發(fā)，根據(jù)已知條件經(jīng)嚴(yán)格的邏輯推理，得出一個矛盾的結(jié)果，從而肯定原結(jié)論正確的一種證明方法。全書分為三章：章歸納法的相關(guān)概念，第二章歸納法的應(yīng)用，第三章歸納法的邏輯依據(jù)。在每一章中，作者對這些方法以及如何用這些方法去解題都舉例作了比較詳細(xì)

本書第三版是參照第一版、第二版修訂而成的，這次修訂保留了前兩版的特色與精華。全書分為四章，前三章是平面幾何，第四章系統(tǒng)講授立體幾何，并給出了三個附錄供讀者參考，其中新增的附錄三包括了全書所有習(xí)題的解答或提示。本書注重聯(lián)系中學(xué)教學(xué)實(shí)際，注重幾何變換的思想及應(yīng)用，對中學(xué)幾何教材中的薄弱環(huán)節(jié)，或講得不深透，或?qū)W生較生疏處，加

計(jì)算是數(shù)學(xué)中最基本的知識。決定小學(xué)數(shù)學(xué)成績的往往是計(jì)算。誰算得快算得準(zhǔn)，誰的數(shù)學(xué)就好。《就是算得快》通過故事的形式向讀者介紹各種神奇有效的速算方法，如湊整法、整數(shù)找零法等，小讀者們可以跟隨書中的人物體味速算的樂趣，且在內(nèi)容豐富、文筆精妙的作品中，懂得數(shù)學(xué)的奧秘，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣。

科學(xué)在我們的文化中具有非凡的影響。許多最為杰出成功的科學(xué)理論，其核心部分就是方程。但是，對于我們中的許多人來說，這些方程是一本合上了的書。它們那些難以理解的形式常常會成為一道障礙，使我們無法理解它們的意義，它們甚至開始成為現(xiàn)代科學(xué)之神秘和恐怖的體現(xiàn)�！短斓赜写竺馈芬粫�糾正了這一點(diǎn)，它為不精通數(shù)學(xué)的讀者介紹了現(xiàn)代科學(xué)中的

本書分?jǐn)?shù)學(xué)競賽理論與實(shí)踐、數(shù)學(xué)競賽與數(shù)學(xué)研究兩個方面，介紹了數(shù)學(xué)競賽與初等數(shù)學(xué)研究之間的關(guān)聯(lián)，內(nèi)容既包括了數(shù)學(xué)奧林匹克概況、數(shù)學(xué)競賽優(yōu)勝者是否會成為數(shù)學(xué)家等關(guān)于數(shù)學(xué)競賽的思考文章，也包括數(shù)學(xué)探究、命題加強(qiáng)與推廣、新的證法與妙解、解題方法歸納總結(jié)方面的文章。本書適合廣大中學(xué)和高等院校的師生閱讀，也適合對數(shù)學(xué)尤其對數(shù)學(xué)競賽