本書(shū)通過(guò)多次田野調(diào)查，對(duì)南雄市珠璣鎮(zhèn)洋湖村、珠璣巷村的游茅船與唱龍船歌的相關(guān)環(huán)節(jié)，以及武江流域沿岸村莊的唱龍船歌活動(dòng)進(jìn)行了全面的調(diào)查。全書(shū)共分六章，對(duì)粵北地區(qū)端午期間龍船歌作系統(tǒng)的論述。首先，在粵北龍船歌的歷史淵源方面，探討粵北龍船歌的來(lái)源，以及粵北龍船歌的發(fā)展歷程。其次，在粵北龍船歌的內(nèi)容方面，對(duì)龍船歌的類(lèi)型、演唱時(shí)

本書(shū)取民歌襯詞襯腔的研究視角，以湘西少數(shù)民族（土家族、苗族、白族、侗族和瑤族等）民歌為研究對(duì)象，在全面搜集整理文獻(xiàn)資料和田野調(diào)查掌握一手資料的基礎(chǔ)上立論，將湘西少數(shù)民族民歌置于中國(guó)民歌的歷史背景中，對(duì)其進(jìn)行音樂(lè)學(xué)、民族學(xué)、社會(huì)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、地理學(xué)等學(xué)科交叉整合研究，圍繞其生成背景、歷史發(fā)展、體裁題材、襯詞襯腔等進(jìn)行專(zhuān)門(mén)研

鐘響之前：古典音樂(lè)鑒賞指南-古典音樂(lè)的繽紛世界

本書(shū)是一部關(guān)于豐子愷音樂(lè)藝術(shù)貢獻(xiàn)方面的研究專(zhuān)著，是國(guó)家社科后期資助項(xiàng)目成果。豐子愷先生是我國(guó)現(xiàn)代有名的畫(huà)家、散文家、美術(shù)教育家、音樂(lè)教育家，大家對(duì)其的關(guān)注主要集中在文學(xué)、繪畫(huà)、美學(xué)方面，較少涉及音樂(lè)實(shí)踐與理論研究方面。本書(shū)從豐子愷的音樂(lè)實(shí)踐和理論研究入手，對(duì)行了細(xì)致地考察與分析，全面、客觀地展示豐子愷為我代新音樂(lè)的發(fā)展

《達(dá)爾克羅茲方法——體態(tài)律動(dòng)》是埃米爾·雅克-達(dá)爾克羅茲于1916年出版的身體音樂(lè)性訓(xùn)練的教程。全書(shū)共分十章，內(nèi)容包括：二到九拍子使用方法、規(guī)劃與建議、練習(xí)。本書(shū)無(wú)論對(duì)音樂(lè)教育還是舞蹈教育都有著深遠(yuǎn)的影響與現(xiàn)實(shí)意義。

《田野回響——新世紀(jì)中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)調(diào)研報(bào)告》作為“中華民族音樂(lè)傳承出版工程調(diào)研普查”項(xiàng)目之一，是一本關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)普查的調(diào)研報(bào)告，本書(shū)為第二卷共包括四川、內(nèi)蒙古、廣州、貴州、河南、湖北、江蘇、浙江八個(gè)省市，內(nèi)容涉及到各省市的民間音樂(lè)歷史淵源、存見(jiàn)類(lèi)別、藝術(shù)特征及當(dāng)下?tīng)顩r。八個(gè)省市基本按照體裁、樂(lè)種、曲目的分類(lèi)盡可能全面

音樂(lè)社會(huì)學(xué)引論：音樂(lè)的理性基礎(chǔ)與社會(huì)基礎(chǔ)

本書(shū)包括六個(gè)部分。部分導(dǎo)論，探討中國(guó)音樂(lè)美學(xué)思想的歷史特征，以及先秦儒道音樂(lè)美學(xué)萌發(fā)期的思維特點(diǎn)。第二部分音樂(lè)的本性，討論先秦道家自然性、儒家社會(huì)性以及儒道融合的和諧音樂(lè)觀。第三部分音樂(lè)之道的顯現(xiàn)，論述先秦道家音樂(lè)、儒家音樂(lè)以及儒道互補(bǔ)的音樂(lè)文不盡情、文以盡情、文不勝情的特點(diǎn)。第四部分音樂(lè)的化人之教，分析先秦儒道音樂(lè)的

中華音樂(lè)文化 新時(shí)代中華傳統(tǒng)文化知識(shí)叢書(shū) 音樂(lè)源起 理論 傳統(tǒng)音樂(lè) 民族音樂(lè) 課外閱讀書(shū)籍

本書(shū)圍繞著音樂(lè)教育，對(duì)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化理論與實(shí)踐進(jìn)行了研究，從我國(guó)新課程音樂(lè)教學(xué)理論在學(xué)校教育中的應(yīng)用出發(fā)，對(duì)新時(shí)期音樂(lè)教育與教學(xué)的理論及發(fā)展、音樂(lè)教育的理念改革、多元文化視野下的音樂(lè)教育、傳統(tǒng)文化融入學(xué)校音樂(lè)教育的思考、民族音樂(lè)文化的傳承、音樂(lè)教育中弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理論與實(shí)踐進(jìn)行了分析與研究，本書(shū)旨在提供一個(gè)較為科學(xué)、