本書是編者根據(jù)多年的英語詩歌和英美文學課程教學經(jīng)驗,歸納總結英語詩歌的特點編寫而成,分為兩個部分。第一部分為英語詩歌基礎,重點闡述英語詩歌的類型、形式、節(jié)奏、韻律、語言修辭等基本概念。第二部分選編了29位詩人的56首經(jīng)典詩作,按其出現(xiàn)的時間順序排列。對詩人的編著體例分五部分:詩人簡介、詩歌原文、注釋、評析、思考題。詩人
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本書從語料庫研究出發(fā),以功能語言學評價系統(tǒng)中的情感和評判詞匯為關鍵詞,進行語料庫檢索,探討建立英漢功能語義評價語法的可能性,進行英漢語評價意義的句法結構對比,并從及物性系統(tǒng)中的核心過程——動作過程、心理過程和關系過程出發(fā)分析英漢評價語法結構模式,以期為英漢評價語法研究提供嶄新視角。 本書兼具
本教材屬于應用型大學英語閱讀系列教材的第一套,共六個單元,立足于應用型本科專業(yè)大一年級的《大學英語》課程,立足中國文化的傳播,側重課程思政的融入,閱讀篇章的內(nèi)容新穎、與時俱進、語法學習與知識運用相結合、篇章題材覆蓋面廣,注重閱讀技巧與方法的提煉與訓練指導、突出中國傳統(tǒng)文化、科技、航天等篇章的選取與分析。本教材與同類書相
《21世紀大學英語(職業(yè)本科版)》系列教材根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《大學英語教學指南》(2020版)和《中國英語能力等級量表》以及我國職業(yè)本科院校人才培養(yǎng)特點和教學改革的最新成果編寫而成,突出教育必須立德樹人的時代要求,重視教學內(nèi)容的實用性和針對性,在幫助學生培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀的同時,將語言基礎能力的培養(yǎng)與實
本書對英語語言學基本理論進行了總結,從不同視角對英語語言學進行探究,介紹了英語語言學的特點、流派、發(fā)展史等內(nèi)容,提出了語言學發(fā)展的趨勢。本書一改傳統(tǒng)從單一角度研究的方式,從多維角度對現(xiàn)代英語語言學基礎理論及其發(fā)展進行了研究,以微觀視角、宏觀視角、文化視角、系統(tǒng)功能視角、教學視角分析了英語語言學理論及發(fā)展。本書論述嚴謹,
《KET單詞一看就會》按照話題分為23個Unit,每個Unit的單詞排序與劍橋官方KET考試大綱詞表完全一致。每個Unit下有1-4個WordList,方便考生按照學習計劃表進行背誦及打卡。書中每個單詞均配有創(chuàng)意十足的象形圖片,生動有趣。課后小測題量少而精,包括選詞填空、漢譯英、句子聽寫等題型,多維度檢測學習成果。單詞