本書分為標點�？本�、版本目錄學卷、考證卷、書評卷、中州文獻卷五部分，內容包括：北大本《毛詩正義》下冊標點破句例析、“惠棟校宋本”辨誤、錢大昕及其《潛研堂文集》述評、《中州文獻總錄》前言等。

本書闡述了圖書館宣傳與推廣的概念、功能以及前提條件；論述了CIS戰(zhàn)略與圖書館宣傳推廣、圖書館宣傳推廣的原則、創(chuàng)意與活動組織；探究了新媒體視域下圖書館宣傳推廣的創(chuàng)新，涉及新媒體及其對大眾閱讀行為的影響、新媒體視域下圖書館宣傳推廣方式及途徑、短視頻App在圖書館推廣中的應用及發(fā)展策略、圖書館閱讀推廣活動的項目策劃與品牌營銷

本書分七章，內容包括：我國社會教育的產(chǎn)生和發(fā)展、我國圖書館社會教育的萌芽(1895-1911)、民國初年圖書館社會教育的發(fā)展(1912-1918)、新文化運動影響下的圖書館社會教育(1919-19271)等。

本書是情報學(圖書館)方面的研究專著。全書主要內容共九章，從公共圖書館管理制度建設的理論和實踐入手，研究分析了公共圖書館制度建設、公共圖書館管理原理、公共圖書館計劃管理、公共圖書館崗位責任制和目標管理、公共圖書館人力資源管理、公共圖書館服務管理、公共圖書館經(jīng)費管理、公共圖書館安全管理，并以臨沂市圖書館為例，探討了公共圖

在新媒體環(huán)境之下，讀者的閱讀需求以及所使用的閱讀工具等均有了較大轉變。相應的，閱讀方法同樣也在變化，這就需要高校圖書館進一步強化自身管理及閱讀服務工作，通過不斷創(chuàng)新高校圖書館閱讀服務模式，確保閱讀推廣服務工作能夠取得更為理想的效果。本書結合對讀者的調研分析，對我國高校圖書館閱讀服務體系進行了深入淺出的研究，并對高校圖書

本書深刻地分析闡述了公共圖書館在全民閱讀推廣活動中所起的作用和全民閱讀推廣在實踐過程中存在的問題，作者立足于全民閱讀發(fā)展狀況，探討了全民閱讀對圖書館閱讀推廣活動的要求以及圖書館閱讀推廣活動的發(fā)展趨勢，以及實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題。

建設與創(chuàng)新是一個行業(yè)發(fā)展的永恒主題。數(shù)字圖書館的開發(fā)與建設，能夠為用戶提供方便、快捷、高水平、高效率的信息化服務，對圖書館管理、圖書館建筑、圖書館機構設置、圖書館資源建設、圖書館人才建設以及信息環(huán)境安全、著作權、網(wǎng)絡傳播等方面產(chǎn)生革命性的變革。使人們索取信息資源的時間和空間不再受限制。本書主要從數(shù)字圖書館的開發(fā)與建設等

本書主要包括七章，第一章介紹閱讀推廣的概念、框架、原則和閱讀推廣的發(fā)展歷史；第二章介紹閱讀推廣的主體，包括圖書館、出版發(fā)行機構、民間閱讀機構、教育機構等；第三章介紹閱讀推廣的服務對象，闡述讀者閱讀動機和閱讀行為相關理論，以及了解讀者的常用方法；第四章介紹如何認識和了解讀物，包括讀物的類型和特點；第五章介紹書目推薦的理論

江門市新會區(qū)景堂圖書館保存民國館史檔案凡7015件，其中單據(jù)5905件。本書擬收錄1924年8月至1949年間景堂圖書館職員表、組織系統(tǒng)表、預算表、館歷、各月事務狀況、各月借書人數(shù)及次數(shù)統(tǒng)計表、兒童讀物展覽會報告書、年度報告等資料。記錄了景堂圖書館民國時期所有業(yè)務，特別是抗戰(zhàn)期間鄉(xiāng)下辦館、圖書資料轉移以及抗戰(zhàn)勝利后恢復

古籍是人類文明進步的階梯，是文化成果得以記載、傳播、交流的基本載體。在人類歷史的長河中，中國被公認是世界文明古國中唯一文明傳承沒有中斷的國家。中華文明之所以沒有發(fā)生斷裂，其中一個不可忽視的因素是中國古籍的傳承。我國擁有卷帙浩繁的文獻典籍，保護利用好這些古籍，對促進文化傳承、社會進度具有重要作用。近年來，我國古籍保護工作