決定社會全面發(fā)展的重要因素是一個民族的精神財富、民族精神和民族文化�；浇淌嵌砹_斯精神生活中的一種強大的凝聚力，對俄羅斯文化產(chǎn)生過巨大影響�！段幕c信仰：俄羅斯文化與東正教》講述了俄羅斯文化與東正教的根源、自古至21世紀初各個不同的發(fā)展階段和文化與宗教的相互關(guān)系，揭示了俄羅斯文化與東正教在世界文化傳統(tǒng)背景下的發(fā)展規(guī)律及
《俄羅斯文化十五主題：閱讀與綜合訓練》共十五個主題，每個主題建議安排四學時的授課時間。各高校也可以根據(jù)本校學生的實際情況對內(nèi)容和課時安排進行相應的調(diào)整。本書的使用對象是大學俄語專業(yè)二、三年級的本科生以及廣大的俄語愛好者。本書既可以用作高校俄語專業(yè)的閱讀課和國情文化課教材，也可以作為了解俄羅斯文化的參考書。
本書在中國現(xiàn)代學術(shù)史與德國學研究歷程的整體視野中，立足于中國現(xiàn)代文化史、大學史、學術(shù)史的整體變遷，從“德國學”(Getmanology)這一特定角度進行把握，提出德國學概念的成立、總結(jié)其核心內(nèi)容、探討其學術(shù)資源，復歸之于現(xiàn)代中國思想建構(gòu)的基本立場。
20世紀德國的歷史由社會分裂到國家分治到最終統(tǒng)一，是20世紀世界歷史中非常引人關(guān)注的問題�！兜聡罚�1918－2008（第3版）》追溯了1918年以來，德國在社會、文化和政治方面戲劇性的緊致狀態(tài)，第三版把這種追溯延續(xù)到新世紀，全面反映了納粹時期和大屠殺的最新研究成果，也包括了兩德統(tǒng)一后的發(fā)展狀況。
中世紀史研究在西方學術(shù)界有悠久傳統(tǒng)，通史著作已有很多，蒂爾尼和佩因特合著的《西歐中世紀史（第6版）》以其識見之高明、選材之博洽、敘述之生動而獨樹一幟，歷經(jīng)半個世紀的修訂完善，常銷不衰，是歐美大學用作中世紀史教科書的首選�！段鳉W中世紀史（第6版）》全面、深入地講述了中世紀歐洲各方面的歷史脈動，及其對近代西方文化與制度的深
本書鳥瞰巴洛克藝術(shù)、科學、哲學這三個篇章。為廣大讀者剖析了巴洛克文明的由來、成長及對后人的影響，為我們打開了一扇窗，清新的巴洛克文明遺風迎面吹來使我們對巴洛克文明群落又一次有了嶄新的認識和高度。
《培文書系·人文科學系列·巴黎人：探尋巴黎歷史的神奇之旅》以人為線索（既包括政治家拿破侖、瑪麗-安托瓦內(nèi)特、希特勒、戴高樂、密特朗、薩科齊，作家普魯斯特、左拉，哲學家薩特、波伏娃，藝術(shù)家格萊科、戴維斯等知名人物，也包括建筑師吉約莫、城市規(guī)劃師豪斯曼男爵、警探維多克、攝影師馬維爾、劇作家亨利等在巴黎歷史上有深遠影響但已不
《歐洲的覺醒》并非是關(guān)于9世紀到12世紀這段時期的文學史、思想史甚或歐洲文化的完整的歷史，盡管歐洲的文化事實上正誕生于這一時期�！稓W洲的覺醒》的目標雖仍不無雄心勃勃之嫌，但畢竟還是有分寸的。首先，作者想考察一下歷史與文化發(fā)展之間的關(guān)系。為此，我們必須簡要地了解歷史背景，特別是社會和經(jīng)濟條件的發(fā)展，以顯示歐洲文化基礎(chǔ)的進
《法國近代早期的社會與文化》收錄作者1960年代至1970年代前期的八篇代表性論文，不少人將此書的出版作為新文化史的肇始，作者也由此奠定了其作為新文化史領(lǐng)軍人物的國際地位�！斗▏缙诘纳鐣c文化》以16世紀里昂地區(qū)新教徒的精神世界和社會生活為視角，對當?shù)赜∷⒐ば陆掏降牧T工、城市婦女、“嘉年華”民眾聚會、知識階層的文
樊葳葳主編的《西方文化概論》分為三個部分。第一部分從西方文化的源頭講起，介紹古希臘文化和圣經(jīng)文化對西方文化的深遠影響。在教授西方文化課程的時候，編者深刻地感受到，僅講解一些文化的具體形式和表現(xiàn)是不夠的，必須要深入地理解其源頭和思想的傳統(tǒng)。西方文化傳統(tǒng)上又被稱為“兩希文化”，因此在具體介紹西方文化的方方面面之前，有必要從
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