本書是家庭親子閱讀的理論及方法指南，分上下兩篇。上篇從聽、看、識、理、坐、讀、用七個維度出發(fā)，向讀者家長分享了實用的育兒及語言啟蒙理念，并提供了可實操的思路和方法。在家庭的親子閱讀中，孩子的閱讀習慣會逐漸建立起來。下篇是作者昫爸結合昫昫的成長歷程，對家庭育兒及閱讀方面的一些深度思考。作者通讀了大量國外的經(jīng)典語言學及嬰幼

當前是一個信息爆炸的時代，因特網(wǎng)在不斷調(diào)整，新的信息發(fā)布渠道不斷涌現(xiàn)，搜索引擎良莠不齊，就會給圖書館在資源建設，以及服務的內(nèi)容與方式上帶來影響。在大數(shù)據(jù)思維的出現(xiàn)以及技術不斷提升的條件下，圖書館信息服務的方式發(fā)生了一定的變化。本書主要闡述了網(wǎng)絡環(huán)境下的圖書館服務理念、國內(nèi)外圖書館網(wǎng)絡信息服務的發(fā)展、基于網(wǎng)絡信息的數(shù)字參

本書主要內(nèi)容包括現(xiàn)代圖書館服務概論、現(xiàn)代圖書館服務理念、公共圖書館現(xiàn)代化服務、高校圖書館的個性化服務、智慧圖書館以及RFID與手機二維碼在圖書館中的應用等。

“宋代官刻書籍研究”：本書從推動宋代官刻書籍發(fā)展的歷史因素、經(jīng)史子集各部書籍的刊刻收藏與流通等方面分析介紹了宋代官刻書籍的發(fā)展變化及影響。

本書分為“緒論”“福州東文學堂藏書的傳承”“福州東文學堂藏書概況”“福州東文學堂藏書的管理與圖書館近代化”“福州東文學堂藏書與教育近代化關系”“福州東文學堂藏書個案研究”“結語”“參考文獻”“后記”“附錄”等幾個部分。作者依托館藏的福州東文學堂藏書，針對學術界目前研究存在的不足，結合學堂辦學的歷史史實展開研究，彌補了福

本書分為文獻檢索、文獻分析、綜述初稿撰寫、綜述終稿準備四個部分。從對原始文獻的分類開始，詳細講授了瀏覽電子資源、選擇檢索主題和文章的步驟；分析定量和定性文獻、整理筆記的技巧；準備寫作、撰寫初稿、使文章連貫的方法；以及吸納反饋意見、編輯完善初稿、準備參考文獻列表的準則。此外，作者還提供了11個文獻綜述寫作范例供讀者模仿學

關聯(lián)數(shù)據(jù)技術的出現(xiàn)使得館藏資源的語義揭示與網(wǎng)絡化構建成為可能，這將極大提升各類文化服務機構在知識服務過程中的智能化與個性化水平�！娥^藏資源元數(shù)據(jù)的語義描述及關聯(lián)網(wǎng)絡構建研究》重點關注網(wǎng)絡環(huán)境下館藏資源知識組織、知識序化、知識服務等理論與實踐問題，根據(jù)增強數(shù)字化館藏資源語義描述能力及構建語義關聯(lián)網(wǎng)絡的整體目標，《館藏資源

《甘肅簡牘》第二輯由甘肅簡牘博物館和西北師范大學文學院主辦，本輯中刊載的論文以2021年8月7-8日在甘肅省蘭州市舉辦的“首屆簡牘學與出土文獻語言文字研究學術研討會”參會代表所提交論文為主。此次會議主要以出土文獻和簡牘爲主要研究內(nèi)容，大會發(fā)言和提交論文主要圍繞語言文字研究展開，涉及簡牘文獻、甲骨金文和敦煌文書等材料。其

本書是暨南大學出版社小說中國叢書中的一本，通過豐富翔實的材料考察中國古代小說的讀者群體，分析讀者的不同閱讀形式，探討讀者與古代小說題材、創(chuàng)作觀念、評點、續(xù)書等之間的關系。本書分各種類型的古代小說讀者、古代小說讀者的閱讀形式、讀者與古代小說的題材、讀者與古代小說的創(chuàng)作觀念、讀者與古代小說語言和章法結構、讀者與古代小說的評

《中國近代圖書館學文獻叢刊》共分四輯，六十冊，收錄了一九二二年至一九四九年的圖書館學資料，內(nèi)容包括圖書館的概況、報告、一覽表、指南、會議紀要等一手文獻，以及圖書館學、目錄學等方面的理論著作。第一輯和第二輯為歷史資料卷，共十九冊，記錄了當時北京、上海、江蘇、廣州、廣東、河北、浙江、山東、寧夏等多省市的圖書館數(shù)據(jù)，為圖書館