《現(xiàn)代工程制圖/全國普通高等學校機械類“十二五”規(guī)劃系列教材》是編者在多年的工程制圖精品課程建設和教學改革基礎上編寫的普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材。 全書的主要內(nèi)容有：制圖的基本知識和技能，正投影法基礎，立體的表達，軸測圖，機件的常用表達方法，標準件，零件圖，裝配圖，焊接圖，計算機繪圖基礎以及附錄部分。全書采用迄今

《普通高等教育"十二五"規(guī)劃教材:工程制圖習題集(第2版)》與國防工業(yè)出版社出版的《工程制圖（第2版）》配套使用，主要內(nèi)容有：制圖的基本知識和基本技能，點、直線、平面的投影，立體及其表面交線的投影，組合體，軸測圖，草圖，圖樣畫法，標準件和常用件，零件圖，裝配圖，AutoCAD二維繪圖基礎，Solid—works三維造型

本習題集與李文望等編寫的教材《工程制圖》配套使用，其中主要內(nèi)容包括制圖基本知識，投影的基本知識、立體及表面交線的投影、機械制圖、電氣工程制圖、化工制圖、計算機繪圖的習題。 本書可作為高等學校非機械類、近機械類專業(yè)“工程制圖”課程教材的配套習題集，也可以作為工程技術人員的參考書。

《工程圖學應用（含習題集）/普通高等教育工程圖學系列規(guī)劃教材》是以培養(yǎng)工程應用型人才為目標，通過多年教學改革的探索，在總結(jié)和吸取教學經(jīng)驗的基礎上編寫而成的。本書根據(jù)課程的基礎性、實踐性、工程性的特點，強調(diào)對學生工程應用、標準意識、創(chuàng)新意識、基于功能構形的基本能力和科學思維方法的訓練，培養(yǎng)學生的繪圖、讀圖能力和構形設計能

《現(xiàn)代工程制圖/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》共分十章，包括工程制圖的基本知識與基本技能，點、直線和平面的投影，立體及表面交線，組合體的構成與表達，軸測投影圖，機件常用的表達方法，標準件和常用件，機械圖樣的繪制與閱讀，計算機繪圖基礎及應用等內(nèi)容�！冬F(xiàn)代工程制圖/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》在內(nèi)容的選擇和系統(tǒng)的編排

本習題集與陸載涵、劉桂紅、張哲主編的《現(xiàn)代工程制圖》配套使用。編排順序與教材體系一致，本習題集的主要內(nèi)容包括：制圖基本知識、投影基礎、圖解法、基本立體視圖、組合體視圖、軸測圖、機件常用的表達方式、標準件及常用件、零件圖、裝配圖、其他工程圖、計算機繪圖等，習題集采用了最近新頒布的國家標準。本書可作為機類、近機類專業(yè)的工程

本書共十三章，內(nèi)容包括：制圖基本知識、投影基礎、圖解法、基本立體、組合體、軸測圖、機件的表達方法、標準件與常用件、零件圖、裝配圖、其他工程圖簡介、零部件測繪、計算機繪圖。本書采用現(xiàn)代三維構型的思維模式拓寬教學內(nèi)容，提出一種能提高學生空間思維和創(chuàng)新設計能力的立體構型要素表示法，并將其應用于基本立體、組合體、機件表達方法、

《現(xiàn)代工程制圖習題集/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》是吉林大學張秀芝主編的《現(xiàn)代工程制圖》（近機類和非機類專業(yè)適用）的配套教材。 《現(xiàn)代工程制圖習題集/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》類型多樣化、由淺入深、全面采用最新頒布的國家標準，內(nèi)容總計十章，編排順序與《現(xiàn)代工程制圖》（近機類和非機類專業(yè)適用）

《現(xiàn)代工程制圖（近機類和非機類專業(yè)適用）/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》是根據(jù)2010年教育部工程圖學教學指導委員會擬定的“普通高等院校工程圖學課程教學基本要求”，針對工科近機類和非機類各專業(yè)對人才素質(zhì)培養(yǎng)的需求，按照現(xiàn)行的國家標準，認真總結(jié)多年來的教學研究與改革、課程建設與實踐的經(jīng)驗和成果，參考國內(nèi)一些同類教材編寫

本書根據(jù)教育部高等學校工程圖學教學指導委員會制訂的‘‘普通高等院校工程圖學課程教學基本要求”及近年來發(fā)布的與機械制圖有關的國家標準，結(jié)合多年教學經(jīng)驗及教學研究成果編寫而成的。全書主要內(nèi)容包括：制圖的基本知識和技能，點、直線、平面的投影，立體及其表面交線的投影，組合體視圖，機件常用的圖樣法，標準件和常用件，零件圖，裝配圖