本書在吸取了國內(nèi)外對生態(tài)旅游及生態(tài)補償和旅游生態(tài)補償研究的相關(guān)成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合作者在四川的實地調(diào)查研究完成的。本書分析探討了生態(tài)旅游、生態(tài)補償、旅游生態(tài)補償?shù)幕�本理論、基本知識、國內(nèi)外研究動態(tài)。提出了旅游生態(tài)補償?shù)脑瓌t與方式，補償?shù)闹黧w、客體及對象，補償?shù)姆绞�、標準及其依�?jù)，嘗試構(gòu)建旅游生態(tài)補償?shù)睦碚擉w系和合理機制。

《國家航海（第三十二輯）》入選文章12篇，均為與近代“海域”主題相關(guān)的文章，每篇主題不同，觸及了很多海域史中的重大、前沿問題，也不乏學術(shù)界以往未注意到的細節(jié)論題。涵蓋與近代中外海域有關(guān)的海上貿(mào)易、沉船研究、海關(guān)沿革、近海人群等各領(lǐng)域研究，既有對歷史事件的考證、海外商貿(mào)文化的相關(guān)研究，也有對近海生活的人群的形象討論�！秶�

本書依據(jù)經(jīng)濟學原理與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學的體系與范式，緊扣旅游經(jīng)濟的特征與規(guī)律，全面、系統(tǒng)地闡述旅游經(jīng)濟學的基本概念、理論和主流分析方法。全書共分為3篇12章。第一篇旅游需求與供給，主要包括：旅游需求與預測、旅游供給與供應鏈管理、供需均衡與定價機制、雙邊市場與共享經(jīng)濟等旅游新業(yè)態(tài)；第二篇旅游的經(jīng)濟效應，從中觀層面對旅游投資、旅游

《高等教育旅游專業(yè)應用型人才培養(yǎng)研究》是關(guān)于高等教育旅游專業(yè)應用型人才培養(yǎng)方面的研究著作。我國旅游業(yè)的持續(xù)快速發(fā)展對旅游專業(yè)的人才需求不斷增加，這對旅游專業(yè)人才培養(yǎng)提出了新的要求。本書重點分析了高等教育及其旅游專業(yè)概述、面向應用型人才培養(yǎng)的旅游高等教育課程設(shè)置、高等教育旅游專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式與方法、高等教育旅游專業(yè)

本教程包含實驗大綱、實驗基礎(chǔ)資料、實驗項目、實驗規(guī)范、典型實驗案例評析及附錄六部分組成。實驗大綱可以讓師生知曉本課程實驗的基本概況；實驗基礎(chǔ)資料提供了開展實驗的案例地基本情況及上位規(guī)劃要求；實驗項目包含旅游規(guī)劃思維訓練及制圖訓練兩大部分，并詳細說明不同階段的實驗項目內(nèi)容及要求；實驗規(guī)范結(jié)合涉旅規(guī)劃規(guī)范要求，指出規(guī)劃說明

本年鑒主要反映2022年湖北全省地方交通發(fā)展的新情況、新成就、新經(jīng)驗和新問題，涵蓋鐵路、民航、郵政、公路、水路等綜合交通部門。本卷年鑒既突出2022年度交通發(fā)展的特點，又保持與歷年年鑒內(nèi)容的連續(xù)性，為各級領(lǐng)導、全省交通運輸系統(tǒng)干部職工和各界人士研究湖北交通運輸提供信息，積累資料。 本年鑒設(shè)特載、大事記、概況、交通運輸發(fā)

本報告總結(jié)“十四五”以來交通運輸標準化發(fā)展總體情況和取得的成效，向社會更好宣傳交通運輸標準化發(fā)展歷程和實踐效果，增進國內(nèi)外對中國交通標準化事業(yè)的了解，進一步提升行業(yè)標準化意識，凝聚行業(yè)共識。

本教材圍繞地陪導游兩大核心技能——導游講解和優(yōu)質(zhì)服務設(shè)計課程，主要學習地陪導游的服務流程和模擬操作，分七個訓練：未雨綢繆——服務準備、翹首以盼——接站服務、面面俱到——首次沿途地陪、賓至如歸——入住酒店、如契必履——核商日程、多彩貴州——參觀游覽、有始有終——送站服務。本教材以實際帶團任務為驅(qū)動，采用理論+實操的編寫模

本書主要結(jié)合旅游行業(yè)需求及我國旅游人才目標。按照旅游市場的分類，對我國的主要旅游客源地和目的地進行了介紹。全書共分為七個章節(jié)。對世界各個大洲的典型國家和地區(qū)的政治、經(jīng)濟、文化和著名景觀、景點進行了詳細介紹。在內(nèi)容的選取和編排上，注重將適度的理論知識和必要的技能訓練相結(jié)合，突出職業(yè)能力的培養(yǎng)。本書圖文并茂，通俗易懂，形象

《文旅演講錄》一書，以旅游和文旅發(fā)展為題，集合收錄了城市發(fā)展戰(zhàn)略專家李忠多年來在全國各地各級地方政府和專家論壇中的演講。話題有比較強的地方特色針對性，比如如何挖掘文化旅游資源，提升旅游產(chǎn)業(yè)認識等。主要探索旅游在新常態(tài)下的國家機遇、旅游未來的發(fā)展，分析情緒價值引導下的旅游發(fā)展新思維；闡釋文旅融合的“三個階段”和“七個不怕