《基礎(chǔ)法律漢語》是一本面向法學(xué)相關(guān)專業(yè)來華留學(xué)生的漢語學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)者對(duì)中國(guó)法律知識(shí)有興趣,或者即將在中國(guó)高校接受法學(xué)本科或碩士學(xué)歷教育。本書主要通過相關(guān)案例、新聞報(bào)道或相關(guān)活動(dòng)來描繪中國(guó)法律制度的總體輪廓、介紹中國(guó)當(dāng)代法治思想和文化,力圖使學(xué)習(xí)者在使用該教材后,能較快地建立自己對(duì)中國(guó)法律的認(rèn)知體系,提高學(xué)習(xí)者對(duì)中國(guó)法
圖書是為響應(yīng)“一帶一路”倡議,更好地推動(dòng)我國(guó)優(yōu)秀文化“走出去”,傳播新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)成就,面向俄語地區(qū)漢語學(xué)習(xí)者編寫的對(duì)外漢語教材。本冊(cè)教材對(duì)應(yīng)HSK第4級(jí)內(nèi)容,涵蓋HSK第4級(jí)的全部詞匯、語法點(diǎn)、話題、語言任務(wù)。同時(shí),本書充分考慮當(dāng)?shù)貙W(xué)生的文化習(xí)俗、母語特征、認(rèn)知特點(diǎn),有機(jī)融入俄語地區(qū)學(xué)生常見的語言生活話題
《全球中文發(fā)展研究》旨在以全球中文發(fā)展研究為特色,關(guān)注全球中文學(xué)習(xí)的政策與方略、全球中文發(fā)展的話語創(chuàng)新與輿情研判、全球中文語言生活調(diào)查、國(guó)家通用語言文字推廣普及等方面的研究,同時(shí)積極搭建跨學(xué)科交流平臺(tái)。本刊聚焦全球中文發(fā)展研究,涵蓋廣泛的研究領(lǐng)域,具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)踐意義。本刊通過推動(dòng)全球中文發(fā)展的研究,對(duì)于更好地
目前該書被翻譯為英文、德文、芬蘭文、法文等8種語言,成為西方世界了解中國(guó)社會(huì)、學(xué)習(xí)漢語的流行讀本和主要讀物。本次在《漢字王國(guó)》的基礎(chǔ)上進(jìn)行壓縮(大約壓縮50%),編成這本《給孩子的漢字》。壓縮工作由我們根據(jù)中國(guó)孩子需要進(jìn)行,定稿要經(jīng)作者審閱同意。
本書為江蘇省社科基金后期資助項(xiàng)目成果,以現(xiàn)代漢語中具有主觀極量表達(dá)特點(diǎn)的圖式性構(gòu)式為研究對(duì)象,選題兼涉構(gòu)式和主觀性兩大熱點(diǎn),具有較高的學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值。具體研究過程中,以“人文主義”語言觀為研究向?qū)В詷?gòu)式語法、功能語法、語義語法、主觀性和主觀化理論、語法與修辭互聯(lián)理論等為研究手段,較為系統(tǒng)地探究了現(xiàn)代漢語中諸多圖式構(gòu)式的
口語表達(dá)是一個(gè)關(guān)于思想、情感、技巧與人類行為的古老話題,中外不同時(shí)期的研究分別關(guān)注于人類溝通中的互動(dòng)性、情境性、口語性以及信息交換的過程。有人認(rèn)為口語表達(dá)是“人人皆會(huì)”的生存本能;有人則囿于自古以來對(duì)“巧言令色”傳統(tǒng)偏見;有人則局限于溝通技巧本身。他們都忽視了人類是通過溝通得以建立自我、認(rèn)識(shí)他人、組成社群、學(xué)習(xí)并傳播知
本書的研究對(duì)象是現(xiàn)代漢語普通話的雙賓構(gòu)式,研究的目的是在前人研究的基礎(chǔ)上,運(yùn)用當(dāng)代語言學(xué)理論,如事件結(jié)構(gòu)理論、句法聯(lián)接理論等,特別是構(gòu)式語法理論,對(duì)現(xiàn)代漢語的雙賓構(gòu)式進(jìn)行梳理和詳盡的語義、認(rèn)知分析,在此基礎(chǔ)上,重點(diǎn)研究雙賓構(gòu)式的句法語義接口整合問題,力爭(zhēng)使雙賓構(gòu)式的研究能夠更進(jìn)一步,同時(shí)在一些理論性問題上也提出自己的看
本書以特殊的視角為我們講述古文字之美,用簡(jiǎn)單輕松的形式解讀對(duì)關(guān)于人性和生命以及中華文化之美的理解和省悟,文以化人,文以載道,推崇中國(guó)文化走出去,堅(jiān)定和踐行文化自信。傳承漢字文化,發(fā)揚(yáng)漢字精神,推廣漢字藝術(shù)。充分表達(dá)了作者豐富的人性思考、審美精神與藝術(shù)襟懷,面向世界踐行中華文化自信,把超越時(shí)空、超越國(guó)度、具有當(dāng)代價(jià)值的文
本書取材典范,包括中國(guó)傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等等,而核心思想又包括了“仁、義、誠(chéng)、敬、孝”。背誦《三字經(jīng)》的同時(shí),就了解了常識(shí)、傳統(tǒng)國(guó)學(xué)及歷史故事,以及故事涵蘊(yùn)的做人做事道理。因此有“熟讀《三字經(jīng)》,可知千古事!钡恼f法。
“體驗(yàn)漢語小學(xué)教程”(國(guó)際版)適用于不同國(guó)別,以零基礎(chǔ)為起點(diǎn),貫穿K-5階段的幼兒和小學(xué)漢語學(xué)習(xí)者,共分6個(gè)級(jí)別,每個(gè)級(jí)別包括學(xué)生用書、練習(xí)冊(cè)、詞匯卡、教師用書和數(shù)字教程App。教材本著“充滿中國(guó)味兒,體現(xiàn)國(guó)際范兒”原則,結(jié)合中小學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和身心特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)——做中學(xué)、邊體驗(yàn)邊學(xué)”,持續(xù)激發(fā)中小學(xué)生的學(xué)習(xí)