本書基于語(yǔ)言與媒介互動(dòng)視域,把新媒體作為考察網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言本體與觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言生活的主要視點(diǎn),從新詞新語(yǔ)的共時(shí)表征與歷時(shí)演化、表情符號(hào)的概念義建構(gòu)與多模態(tài)協(xié)作、語(yǔ)言生活的發(fā)展態(tài)勢(shì)與治理體系等多個(gè)方面探討新媒體構(gòu)造和影響網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的機(jī)制與動(dòng)因,并對(duì)新媒體與網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的互動(dòng)關(guān)系展開(kāi)多維觀照。
《博茲瓦納、馬拉維、莫桑比克、南非語(yǔ)言政策與規(guī)劃》是非洲語(yǔ)言政策與規(guī)劃研究叢書的第一卷,由美國(guó)語(yǔ)言政策與規(guī)劃研究專家小理查德·B·巴爾道夫和澳大利亞語(yǔ)言學(xué)家羅伯特·B·開(kāi)普蘭主編。 全書收錄了關(guān)于非洲南部四個(gè)國(guó)家語(yǔ)言政策和規(guī)劃的研究報(bào)告,每篇報(bào)告按照語(yǔ)言概況、語(yǔ)言傳播、語(yǔ)言政策與規(guī)劃、語(yǔ)言維護(hù)與展望的
日語(yǔ)中有一個(gè)詞同時(shí)表示綠色和藍(lán)色;俄語(yǔ)中對(duì)深藍(lán)色和淺藍(lán)色用不同的基礎(chǔ)詞來(lái)表示。這是否意味著俄羅斯人對(duì)這些顏色的感知比日本人更敏銳?語(yǔ)言是否控制和限制了我們的思維方式?薩丕爾-沃爾夫假說(shuō)認(rèn)為我們所說(shuō)的語(yǔ)言塑造了我們感知世界的方式。語(yǔ)言學(xué)家約翰˙麥克沃特認(rèn)為,雖然這一觀點(diǎn)令人著迷,但顯然是錯(cuò)誤的。事實(shí)上,即便某種語(yǔ)言只用一
本書介紹了西方分析哲學(xué)傳統(tǒng)中的語(yǔ)言哲學(xué),此外也介紹了索緒爾和喬姆斯基這兩位有深刻哲學(xué)思想的語(yǔ)言學(xué)家,探討了語(yǔ)言哲學(xué)中的多種重要問(wèn)題。有兩種基本的框架可供選擇,一是以哲學(xué)家為線索,一是以問(wèn)題為線索。兩種框架各有利弊,本書做了混合式的安排:前面的四章談?wù)撜Z(yǔ)言哲學(xué)的背景、簡(jiǎn)要介紹語(yǔ)言哲學(xué)的一些基本論題,中間從索緒爾到喬姆斯基
本書分為理論和應(yīng)用兩大部分。理論部分包括五章。章說(shuō)明語(yǔ)言學(xué)哲學(xué)是其方法,語(yǔ)言哲學(xué)是其研究學(xué)科。第二章界定了表達(dá)式、意義、言語(yǔ)行為這三個(gè)基本概念。第三章以允諾為例具體說(shuō)明了行事行為的結(jié)構(gòu),并把這種分析擴(kuò)展到了其他言語(yǔ)行為。第四、第五章分別討論了作為言語(yǔ)行為的指稱和述謂。第二部分的三章批駁了當(dāng)代哲學(xué)的三個(gè)謬誤,論證了指稱理
作者嘗試以人類學(xué)的視角,對(duì)二十世紀(jì)**影響力和爭(zhēng)議性的思想家——喬姆斯基的哲學(xué)、政治以及知識(shí)遺產(chǎn)進(jìn)行了全新、深入而精彩的剖析,審視這位知識(shí)巨人的雙重貢獻(xiàn)——他對(duì)美國(guó)外交政策的譴責(zé)和他關(guān)于語(yǔ)言、心靈的理論。奈特探討了喬姆斯基思想的社會(huì)和制度背景,展示了軍方資助和他作為政治左派關(guān)鍵人物之間的緊張關(guān)系,這極大推動(dòng)了自啟蒙運(yùn)動(dòng)
本書結(jié)合大量真實(shí)演講案例,生動(dòng)展示該底層邏輯,其包含4大關(guān)系:印象關(guān)系、欲望關(guān)系、鏈接關(guān)系、融合關(guān)系。這4種關(guān)系的英文首字母合在一起是“IDEA”,恰好是中文的“想法”。整個(gè)邏輯體系被定義為“IDEA演講模型”。讀者只要掌握了IDEA演講模型,就可以輕松應(yīng)對(duì)所有形式的演講,成為一名演講高手!
本書作者通過(guò)梳理自己的成長(zhǎng)歷程,從“理解成名”入手,講述了自己對(duì)“成名”的理解,以及自己為此的投入和練習(xí);然后在“成名之法:演講”和“成名之法:寫作”兩章分別分享了演講和寫作的方法論、知識(shí)要點(diǎn)和提高演講及寫作水平的路徑技巧等;最后,以“成名的堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)核”為結(jié)尾,總結(jié)了如何提高閱讀效率、高效打磨內(nèi)容的實(shí)操方法。這本書告訴我
本書是一部有關(guān)語(yǔ)言應(yīng)用與語(yǔ)言規(guī)范問(wèn)題研究文集,主要是有關(guān)漢語(yǔ)的應(yīng)用與規(guī)范方面的一些具體問(wèn)題的研究。書中以“應(yīng)用篇”“規(guī)范篇”這樣上下兩篇的形式,分別展現(xiàn)了作者近些年來(lái)對(duì)修辭與文化、字詞與文化、語(yǔ)法與語(yǔ)言文字教學(xué)等方面的相關(guān)語(yǔ)言應(yīng)用問(wèn)題的探究與思考,以及對(duì)社會(huì)語(yǔ)言生活中的一些相關(guān)語(yǔ)言運(yùn)用現(xiàn)象規(guī)范問(wèn)題的探究與思考,特別是有
本書從邊疆視角,研究云南語(yǔ)言生活全貌;從邊境視角,聚焦滇緬、滇越、滇老25個(gè)邊境縣市的語(yǔ)言生活。本書注重實(shí)證研究,材料豐富、內(nèi)容詳實(shí),為讀者了解云南語(yǔ)言生活提供重要參考。